Päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö : Kirjanpitäjän työtehtävissä kehittyminen
Hakala, Kirsi (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020120526336
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020120526336
Tiivistelmä
Opinnäytetyö kirjoitettiin päiväkirjamuotoisena seuraten kirjanpitäjän työtehtäviä liiketoimintaa harjoittavassa konsernissa 13 viikon ajan heti työsuhteen alusta alkaen. Konserniin kuuluvat emoyhtiö ja kaksi tytäryhtiötä Suomessa sekä yksi tytäryhtiö Ruotsissa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli perehtyä valmistavan teollisuuden yritysten taloushallintoon sekä johdon laskentatoimeen. Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia, voidaanko kirjanpitäjän toimenkuvaa kehittää enemmän asiantuntijuuteen ja konsultoivampaan suuntaan. Tavoitteena oli myös analysoida kehityskohteita, joihin opiskelija voi omalla pitkällä ja laajalla työkokemuksellaan antaa muutosehdotuksiaan.
Opiskelijan työtehtäviin kuului seurantajakson aikana palkanlaskentaa, laskutusta, pääkirjanpitoa sekä raportointia. Opinnäytetyöllä haluttiin myös tuoda esiin kirjanpitäjän työtehtävien monimuotoisuutta sekä kirjanpitäjän asemaa liiketoimintaa harjoittavan yrityksen organisaatiossa. Kirjanpitäjän rooli on muuttumassa, koska sähköiset työvaiheet ja tekoäly poistavat rutiinityötehtäviä.
Yritysorganisaatiossa on vielä digitalisoiminen kesken ja siihen opinnäytetyön tuloksena saatiin kehitysehdotuksia ja opiskelijan havainnointikyky ja kyky kommunikoida sisäisten sidosryhmien kanssa kehittyivät.
Opiskelijan työtehtäviin kuului seurantajakson aikana palkanlaskentaa, laskutusta, pääkirjanpitoa sekä raportointia. Opinnäytetyöllä haluttiin myös tuoda esiin kirjanpitäjän työtehtävien monimuotoisuutta sekä kirjanpitäjän asemaa liiketoimintaa harjoittavan yrityksen organisaatiossa. Kirjanpitäjän rooli on muuttumassa, koska sähköiset työvaiheet ja tekoäly poistavat rutiinityötehtäviä.
Yritysorganisaatiossa on vielä digitalisoiminen kesken ja siihen opinnäytetyön tuloksena saatiin kehitysehdotuksia ja opiskelijan havainnointikyky ja kyky kommunikoida sisäisten sidosryhmien kanssa kehittyivät.