Varhaiskasvatuksen työntekijöiden kokemuksia lasten vuoroasumisesta
Pirskanen, Suvi; Telkkä, Jenni (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020120526337
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020120526337
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää varhaiskasvatuksen työntekijöiden kokemuksia lasten vuoroasumisesta ja vuoroasumisen vaikutuksista lapsen varhaiskasvatukseen, sekä vanhempien kanssa tehtävään kasvatusyhteistyöhön. Tavoitteena oli selvittää, kuinka lapsen vuoroasuminen vaikuttaa varhaiskasvatustyöhön ja kuinka paljon vuoroasumista huomioidaan varhaiskasvatuksen arjessa.
Opinnäytetyö on kvalitatiivinen eli laadullinen tutkimus. Tietoa kerättiin haastattelemalla varhaiskasvatuksen työntekijöitä, joilla oli kokemusta lasten vuoroasumisesta. Haastattelut toteutettiin yksilöhaastatteluina. Haastatteluissa käytettiin teemahaastattelua, jossa vuoroasumista mietittiin erikseen vanhemman, lapsen ja varhaiskasvatuksen näkökulmista.
Haastatteluista nousi esiin mielenkiintoisia näkemyksiä, vaikka vuoroasuminen koettiin vielä melko harvinaiseksi. Tutkimustulosten mukaan itse varhaiskasvatustyöhön vuoroasumisen koettiin vaikuttavan vain vähän. Tulosten perusteella tärkeämmäksi asiaksi kuin lapsen asumismuoto, koettiin toimiva yhteistyö vanhempien ja varhaiskasvatuksen välillä.
Opinnäytetyö on kvalitatiivinen eli laadullinen tutkimus. Tietoa kerättiin haastattelemalla varhaiskasvatuksen työntekijöitä, joilla oli kokemusta lasten vuoroasumisesta. Haastattelut toteutettiin yksilöhaastatteluina. Haastatteluissa käytettiin teemahaastattelua, jossa vuoroasumista mietittiin erikseen vanhemman, lapsen ja varhaiskasvatuksen näkökulmista.
Haastatteluista nousi esiin mielenkiintoisia näkemyksiä, vaikka vuoroasuminen koettiin vielä melko harvinaiseksi. Tutkimustulosten mukaan itse varhaiskasvatustyöhön vuoroasumisen koettiin vaikuttavan vain vähän. Tulosten perusteella tärkeämmäksi asiaksi kuin lapsen asumismuoto, koettiin toimiva yhteistyö vanhempien ja varhaiskasvatuksen välillä.