Työkirja itsenäistyvälle nuorelle : Espoon jälkihuollon työntekijöiden näkemyksiä onnistuneen tuetun asumisen edellytyksistä

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia Espoon kaupungin lastensuojelun jälkihuollon työntekijöiden kokemuksia onnistuneen tuetun asumisen edellytyksistä. Lisäksi tavoitteena oli toteuttaa jälkihuollon työntekijöille ja asiakkaille yhteinen työkirja. Työkirjan tarkoituksena oli tukea ja yhtenäistää jälkihuollon työntekijöiden työskentelyä ja tukea tukiasuntoon muuttavia nuoria. Opinnäytetyön teoriaperusta muodostuu jälkihuollon, arjenhallinnan ja itsenäistymisen käsitteistä sekä tuettua asumista koskevasta tutkimustiedosta ja aiemmin opinnäytetöinä laadituista menetelmäkansioista ja oppaista.

Aiemmissa tutkimuksissa on tutkittu tuetun asumisen merkitystä nuorelle. Sen sijaan sitä, mikä mahdollistaa onnistuneen tuettuun asumiseen muuttamisen ja millaista ohjausta nuori tällöin tarvitsee, ei ole tutkittu. Opinnäytetyössä on syvennetty työntekijöiden näkökulmasta siihen, millaista ohjausta ja tukea nuori tarvitsee, jotta tuettu asuminen onnistuu.

Opinnäytetyön aineisto kerättiin laadullisen tutkimuksen menetelmin teemahaastattelulla. Haastattelu toteutettiin syyskuussa 2020 ryhmähaastatteluna, johon osallistui kolme sosiaaliohjaajaa ja kaksi sosiaalityöntekijää. Aineisto analysoitiin sisällönanalyysin avulla.

Haastattelusta nousi esiin, että nuorten kanssa työskentelyn ja asumisen onnistumisen kannalta keskeistä on riittävä tutustuminen, henkinen tukeminen ja arjenhallinnan harjoitteleminen. Tutkimustulokset olivat yhtenäisessä linjassa teoriaperustan kanssa.

Teoriaperustan ja tutkimustulosten perusteella luotiin työkirja, jonka teemat ovat minä itsenäistyjänä, arjen taidot ja terveys. Työkirja sisältää tietoa sekä tehtäviä teemoihin liittyen ja se toteutettiin sekä tulostettavaan että pdf-muotoon. Työntekijät kokivat työkirjan tukevan ja helpottavan heidän työskentelyään nuorten kanssa.

The main goal of this study was to examine the experiences of Espoo city employees working in the field of child welfare aftercare services and discover the pre-requisites of successful supported housing. Furthermore, an additional objective was to compose a workbook with the purpose of offering support to the employees and unifying the methods used in aftercare, as well as aiding the customers of supported housing services. The prior research evidence reviewed for this study focused on the concepts of; general life management, increased personal independence and aftercare. The research material used included pre-existing analysis on the topic as well as guides previously composed by other students.

Previous studies have examined the importance of supported housing for customers. There have been no studies of what makes moving into the supported housing successful and what kind of support a customer needs while moving. This thesis focused on the employees’ views on the type of counselling and support customers need in order to make the supported housing successful.

The research material for this study was collected using qualitative methodology, more precisely a thematic interview. The group interview took place in September of 2020, with three social counsellors and two social workers as participating interviewees. The interview was analyzed using content analysis. The findings of the interview indicated that forming relationships, in addition to offering emotional support and guidance in general life management, are crucial in finding success in the field of supported housing services. These findings are consistent with the prior research conducted for this study.

A workbook was created based on the collective findings of this study. The main themes include; increasing personal independence, general life management and overall health. The workbook includes information and exercises centred around these themes and was made available in both ready-to-print form as well as a PDF version. The employees reported that the workbook offered support and helped them navigate working with their customers.