Nuorten äitien äitiyden tukeminen draaman keinoin

Abstract

Opinnäytetyö toteutettiin Tyttöjen Talon Nuoret äidit -toiminnan puitteissa. Nuoret äidit -toiminta on alle 21-vuotiaille, pääkaupunkiseudulla asuville, odottaville tai jo synnyttäneille äideille suunnattua toimintaa. Tätä työtä varten perustettiin suljettu ryhmä, joka koostui kuudesta jo synnyttäneestä äidistä. Varsinaisia toimintakertoja saatiin toteutettua neljä, yhden toimintakerran kestäessä kaksi tuntia.

Työ oli toiminnallinen ja siinä käytettiin draama- sekä muita toiminnallisia menetelmiä. Me-netelmissä painottui Augusto Boalin Sorrettujen teatteri ja erityisesti kuvateatteri. Kuvateatterissa tehdään patsaita, jotka kuvaavat kulloinkin käsiteltävää aihetta tekijänsä näkökulmasta. Patsaiden herättämistä ajatuksista keskustellaan yhdessä ryhmän kanssa. Patsastyöskentelyn avulla voidaan tehdä näkyväksi asioita, joita pelkällä keskustelulla ei välttämättä tulisi esille. Ryhmässä syntyvät erilaiset tulkinnat patsaista tarjoavat aiheen käsittelyyn uusia näkökulmia ja ulottuvuuksia. Ryhmän toimintaan kuului siis toiminnallisen osan lisäksi myös keskustelua.

Toiminnan tavoitteina oli 1. Auttaa ryhmäläisiä käsittelemään äitiyteen liittyviä tuntemuksia ja vastaan tulevia haastavia tilanteita draaman keinoin, 2. Osallistujien voimaannuttaminen suhteessa äitiyteen sekä 3. Toiminnan asiakaslähtöisyys. Lisäksi henkilökohtaisena tavoitteenani oli kehittyä toiminnallisen ryhmän ohjaajana ja syventää taitojani draamamenetelmien käytössä. Arvioinnin mittareina toimivat omat havaintoni, äitien kanssa käydyt palautehaastattelut sekä Nuoret äidit -toiminnan työntekijöiden palaute ja huomiot.

Toimintakerrat toteutettiin maalis-huhtikuussa 2011 keskiviikkoisin. Äidit osallistuivat ryhmään ilman lapsia. Toiminta tapahtui Tyttöjen Talon salissa. Kaikki äidit eivät päässeet paikalle jokaisella toimintakerralla, mikä vaikutti myös menetelmien valintaan. Toimintakerrat sujuivat kuitenkin hyvin ja ryhmässä päästiin käsittelemään muun muassa äitiyteen liittyviä tunteita sekä käsityksiä äitiydestä. Palautteen perusteella äidit olivat saaneet voimauttavia kokemuksia ja toiminta oli saanut ajattelemaan omaa äitiyttä enemmän. Toiminnan myötä äidit olivat ottaneet kontaktia toisiinsa enemmän myös ryhmän ulkopuolella.

Supporting motherhood of young methods using dramatic methods

This thesis was carried out within the Young Mothers-action in Tyttöjen Talo. Young mothers-action is for mothers under 21 years old and living in the capital area who are pregnant or have given birth. A closed group was formed for this thesis and there were six mothers who had already given birth. Four actual meetings could be carried out, each of them lasting two hours.

This was a functional thesis and in it I used dramatic methods and other activities. The activities were focused on the methods of Augusto Boal’s Theatre of the Oppressed and especially on Image Theatre. In Image Theatre the participants make images or statues which represent the thoughts and interpretations they have on the matter. The thoughts brought up by the statues are then discussed with the group. The different interpretations of the statues may bring new points of view and other dimensions to the subject at hand. In this group we used both activities and discussion.

The goals of this thesis were 1. To help the mothers to process the feelings and challenging situations included in motherhood by using dramatic methods, 2. To empower the mothers regarding their motherhood and 3. To keep the action client centered. My personal goal was to develop my group leading skills and to deepen my skills in using dramatic methods. To evaluate my work I used my own observations, feedback interviews with the mothers and the feedback and observations of the workers of Young Mothers-action.

The meetings took place in March and April in spring 2011 on Wednesdays. Mothers participated in the group without their children. All mothers were not present in all the meetings which had an effect on the choice of methods. The activities went well and in the group we dealt with subjects such as the feelings and beliefs associated with motherhood. Based on the feedback mothers had had empowering experiences and they had started to think about their motherhood more actively. After working together in the group the mothers had also had more contact with each other outside the group.