MONIMUOTOISTA MUUTOSVOIMAA : Muutosvoimaa vanhustyön osaamiseen -hankkeen loppuraportin tiivistelmä

Abstract

Opinnäytetyö on tiivistelmä Muutosvoimaa vanhustyön osaamiseen –hankkeen loppuraportista. Loppuraportista tuli laaja, 187-sivuinen kokonaisuus, jossa eri osioiden kirjoittamisesta vastasivat hankkeen eri toimijat. Tiivistelmän tarkoitus on auttaa jatkamaan hankkeessa aloitettua kehittämistyötä ja auttaa osaltaan hankkeen hyvien tulosten levittämisessä.

Muutosvoimaa vanhustyön osaamiseen -hanke oli kolmivuotinen ja sen päätoimijoina olivat Espoon ja Vantaan kaupungit, Laurea-ammattikorkeakoulu sekä Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu. Hanke toimi Euroopan sosiaalirahaston, Uudenmaan ELY-viraston sekä Espoon ja Vantaan kaupunkien rahoituksella. Hankkeen lähtökohtana ja tärkeimpänä tavoitteena oli uudistaa Vantaan ja Espoon kaupunkien vanhusten avopalveluja niin, että mahdollisimman moni ikääntynyt voisi toimintakyvyn heikentyessä asua omassa kodissaan. Toinen tavoite oli uudistaa vanhustyön koulutusta Laurea-ammattikorkeakoulussa ja selvittää, millä keinoin suurempi osa sosiaali- ja terveysalan opiskelijoista saataisiin kiinnostumaan vanhustyöstä. Hankkeen kohderyhminä olivat vanhusten avopalveluiden työntekijät kotihoidossa, palvelutaloissa, omaishoidossa, päivätoiminnassa ja muualla ehkäisevissä palveluissa sekä heidän kanssaan tiiviisti yhteistyötä tekevät tahot. Näitä ovat mm. terveyspalveluista kuntoutus- ja vastaanottotoiminta, kaupungin vapaaehtoistoiminta ja järjestöt. Välillisinä kohderyhminä olivat ikääntyneet asiakkaat ja Laurean Tikkurilan toimipisteen opiskelijat. (Niiniö, 2011.)

Tiivistelmätekstin lisäksi opinnäytetyössä on teoriaosuus, jossa pohdin viestinnän ja tiedotusopin teorioiden kautta hankeraporttia viestintätekona ja vallankäytön välineenä. Pyrin avaamaan myös hankekirjoittamisen hyviä käytäntöjä ja työvälineitä sekä Euroopan Unionin rahoittajana hankeraporttien sisällölle ja hankkeista tiedottamiselle asettamia vaatimuksia.

Summary of the final report for the Driving Change in Welfare Services for the Aged Project

This thesis is a summary of the final report for the Driving Change in Welfare Services for the Aged project. The final report became a broad, a whole 187 pages. The different parts of the report were written by various actors in the project. The aim of the summary is to continue the developmental work started during the project and help spread the good results of the project.

The Driving Change in Welfare Services project was a three-year project and the main actors were the cities of Espoo and Vantaa, Laurea University of Applied Sciences and Aalto University School of Economics. The project was funded by the European Social Fund, the Uusimaa Centre for Economic Development, Transport and the Environment (ELY Centre) and the cities of Espoo and Vantaa. The starting point and main aim of the project was to develop the outpatient services for the elderly in the cities of Vantaa and Espoo, so that as many elderly people as possible could live in their own home when they begin losing their mobility. The second aim was to renew the education in Welfare Services for the Aged in Laurea University of Applied Sciences and research in what ways more students in the Programme of Social Services would opt for Welfare Services for the Aged. The target groups of the project were the employees in the elderly outpatient services’ home care, service centres, family care, day centres and elsewhere in preventative services, as well as those working in close proximity with the aforementioned. These actors are, for example, rehabilitation and reception services as part of health care services and the city’s voluntary activities and organisations. Intermediary target groups were elderly clients and students at the Tikkurila unit of Laurea. (Niiniö, 2011.)

Besides the text for the summary, the thesis comprises a theory part, where I discuss, with the help of the theories of communications and journalism studies, the project report as an act of communication and a way to exercise power. I also attempt to uncover good practices and tools in writing project reports as well as the conditions set by the European Union, who funded the project, on the contents of and informing about projects.