Turvatarkastushenkilöstön koulutuksen opetussuunnitelman tuottaminen

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa opetussuunnitelma turvatarkastushenkilöstön perus- ja määräaikaiskoulutuksiin. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena ja työelämälähtöisenä projektina. Työn toimeksiantajana oli Avia Line Oy, joka tarjoaa koulutuspalveluja ilmailun palveluketjussa toimiville organisaatioille.

Siviili-ilmailun turvaamiseen liittyvät koulutukset ovat luvanvaraisia. Koulutuksia valvoo, kan-sallinen siviili-ilmailuviranomainen, Ilmailuhallinto. Tämä projekti syntyi tarpeesta tuottaa toimeksiantajalle viranomaisvaatimukset täyttävä opetussuunnitelma, joka ottaa huomioon nykyisen tiedon ammatillisesta aikuiskasvatuksesta ja oppimisnäkemyksistä.

Opetussuunnitelman tarkoituksena on esitellä koulutuksien sisällölliset ja menetelmälliset valinnat sekä niiden vastaavuus kansainväliseen ja kansalliseen lainsäädäntöön. Opetussuunnitelma on käytännön työkalu koulutusorganisaatiolle. Sen avulla pystytään tarjoamaan entistä yh-denmukaisempaa koulutusta.

Opetussuunnitelman sisältö vastaa Ilmailulain 2005/1242 sekä Ilmailuhallinnon antaman ilmai-lumääräyksen, Siviili-ilmailun turvaamiseen liittyvistä koulutusvaatimuksista ja hyväksynnöistä, SEC M1-1, vaatimuksia. Se ottaa huomioon Euroopan parlamentin ja neuvoston asetusten 2008/300 sekä 2002/2320 asettamat vaatimukset sekä näitä asetuksia täydentävien Komission asetusten vaatimukset. Tämän lisäksi opetussuunnitelmassa on hyödynnetty lentoasemia ylläpitävän Finavian ohjeistuksia turvatarkastustoiminnasta. Valmiiden aineistojen lisäksi, aineiston hankkimismenetelmänä käytettiin avointa haastattelua.

Projektin lopputuloksena syntyi opetussuunnitelma, jonka pohjalta Avia Line Oy sai Ilmailu-hallinnolta koulutushyväksynnän turvatarkastushenkilöstön perus- ja määräaikaiskoulutuksiin. Opetussuunnitelman mukaista koulututusta annetaan suomalaisille siviili-ilmailun turvaamiseen liittyvissä tehtävissä toimiville turvatarkastajille. Opetussuunnitelma on osoittautunut toimivaksi ja käyttökelpoiseksi. Jatkuvat muutokset sekä siviili-ilmailun turvaamiseen liittyvässä normistossa että opetusmenetelmien kehittymisessä edellyttävät säännöllistä päivittämistä.

Development of Training Curriculum for Security Screeners

The purpose of this thesis was to develop a training curriculum for initial and recurrent training of security screeners. This thesis was functional and the need for the project came from working life. The project was assigned by Avia Line Oy, which offers training services to the aviation industry.

Training regarding safeguarding civil aviation against unlawful acts is a licensed trade. Training and training organizations are controlled by the Finnish Civil Aviation Administration (FCAA). The need for the project emerged from the need to develop a training curriculum that meets the requirements of the FCAA and takes into consideration the current knowledge of learning and vocational education for adults.

The purpose of the training curriculum is to describe the contents and methods of the training. The training curriculum is a practical tool for the training organization and its objective is also to standardize training.

The training curriculum complies with Finnish civil aviation act 2005/1242 and aviation regulation SEC M1-1. It also fulfills the regulations issued by the European Parliament and the Council 2008/300 and 2002/2320. It also meets the demands of the detailed documents stipulated by the Commission. In addition to international and national legislation, the guidelines of Finavia were also taken into consideration. The research methods used were based on the use of ready mate-rials and open interviews.

The outcome of the thesis was a training curriculum which was used to apply for a training license from the FCAA. Training based on that curriculum is nowadays given to Finnish security screeners. The training curriculum has proved to be a practical tool for the instructors. However, constant changes in the legislation demand regular updates of the tool.