Ammattikorkeakoulujen osuuskuntien sopimusosaamisen kartoittaminen

Abstract

Opinnäytetyössä tutkittiin Suomen ammattikorkeakoulujen osuuskuntien sopimusosaamista, eli kuinka ne tekevät sopimuksensa ja millä tasolla niiden juridinen sopimusosaaminen on. Teoreettisessa tutkimuksessa tutkittiin sopimusoikeuden pääpiirteitä sekä erilaisia sopimusriskejä, niiden ennakoimista ja hallintaa. Lisäksi käsiteltiin osuuskunnan toimintaa ja vastuunjakoa osuuskunnassa.

Empiirisen tutkimuksen tavoitteena oli tutkia, millä mallilla on ammattikorkeakoulujen sopimusosaaminen. Työn tavoite oli luoda Saimaan ammattikorkeakoulun osuuskunnille lyhyt sopimusopas, jossa on lueteltuna tärkeimmät sopimusta tehtäessä huomioonotettavat seikat.

Opinnäytetyö toteutettiin kvantitatiivista tutkimusmenetelmää käyttäen. Vastaukset saatiin lähettämällä sopimusosaamiseen liittyvä kysely Tiimiakatemian eli Jyväskylän ammattikorkeakoulun, Proakatemian eli Tampereen ammattikorkeakoulun sekä Saimaan ammattikorkeakoulun osuuskunnille. Vastauksia saatiin yhteensä seitsemän kappaletta viiteentoista lähetettyyn kyselyyn, ja ne saatiin jokaisesta kolmesta ammattikorkeakoulusta.

Tutkimustulokset osoittivat, että osuuskuntien juridinen sopimusosaaminen on tyydyttävällä tasolla, ja luonnollisesti osaamiseen vaikuttaa, minkä vuoden osuuskunta on kyseessä. Sopimukset kuitenkin tehdään kunkin osuuskunnan parhaaksi katsomalla tavalla. Apua saadaan vanhemmilta osuuskunnilta, asianajajilta ja koulun opettajilta. Kaikki osuuskunnista myönsivät, että juridisessa sopimusosaamisessa on vielä parantamisen varaa.

The purpose of this thesis was to study what the cooperatives at Finnish universities of applied sciences know about making contracts; for examply, how they make their contracts and how deep their legal understanding is. The theory part of the thesis studies the contract laws and different contract risks, and how to control the risks. In addition, the thesis studies how the coop-eratives work and who carry the responsibilities in the cooperatives.

The empirical part studies the scope of contractual knowledge in the coopera-tives at Finnish universities of applied sciences. Also, the thesis aims to create a small contract guide, which tells the main issues of making contracts.

The research method of this thesis was quantitative, including a survey about the extent of knowledge about making contracts for cooperatives. The survey questionnaire was sent to Tiimiakatemia, the cooperatives at the Jyväskylä University of Applied sciences, to Proakatemia, the cooperatives at the Tampere University of Applied Sciences, and to the cooperatives at the Saimaa University of Applied Sciences. Replies were given by seven out of fifteen cooperatives.

The results of inquiry revealed that legal knowledge about making contracts is at a moderate level in the cooperatives. Naturally, the year grade of the cooper-ative affects the scope of knowledge. Contracts are made how the cooperatives see it best at the time. The cooperatives get help from older cooperatives, teachers and lawyers. All of the cooperatives admitted that their legal knowledge should be better.