SELKOKIELI 3D-KEITTIÖYMPÄRISTÖSSÄ: CASE 3D-KEITTIÖ PAPUNETILLE

Abstract

Opinnäytetyön aiheena on selkokieli 3D-keittiöympäristössä. Opinnäytetyössä tutkitaan selkokieltä ja sen käyttöä 3D-ympäristössä. Yhdessä Papunetin kanssa kehitetään sovellusta, jota kehitysvammaiset ihmiset voivat käyttää. Sovellus on 3D-keittiöympäristö. Sovelluksen tarkoituksena on antaa tietoa keittiöturvallisuudesta. Opinnäytetyön tavoite on saada sovelluksen prototyyppi käytettävyystestaukseen.

Selkokielen tarkoituksena on helpottaa kehitysvammaisia yleiskielen lukemisessa ja ymmärtämisessä. Selkokieli on tärkeä osa tätä sovellusta, jotta saadaan toimiva ja käyttäjää palveleva sovellus kohderyhmälle. Tavoitteena on tutkia selkokielen perusteita ja soveltaa niitä 3D-ympäristöön.

Opinnäytetyössä tutkitaan selkokielen aineistoa, kirjallisuutta, artikkeleita ja haastatellaan Selkokeskuksen johtajaa Hannu Virtasta. Näitä tietoja hyödyntäen olen soveltanut selkokieltä 3D-ympäristöön ja mallintanut 3D-keittiöympäristön, jota käyttämällä ihmiset voivat oppia keittiöturvallisuudesta. 3D-ympäristön toimivuuden varmistamiseksi tehtiin käytettävyystestaus.

Tutkimuksesta kävi ilmi, että 3D-ympäristö oppimisympäristönä on tehokas. Vaikka 3D:n käyttäminen on uusi menetelmä selkokielen alalla, soveltuvat selkokielen periaatteet siihen helposti. Toimiva ja selkeä sovellus saadaan rakennettua vain ottamalla kohderyhmä huomioon.

The subject of this thesis was the use of plain language in a 3D kitchen environment. In the thesis, plain language and its usability are studied in 3D environments. The purpose of the application is to supply its users with information concerning kitchen safety. The objective of the thesis was to get a prototype of the application to the usability testing stage.

Plain language is used to help mentally disabled people to read and comprehend standard language. The use of plain language is essential in the development of this application in order to produce an application that is functional and user friendly for the target group. The goal was to study the basics of plain language and then to apply it to the 3D-environment.

In addition to published material on plain language, an interview with Hannu Virtanen, the manager of the Plain Language center served as a basis for this thesis. The background information was applied to a 3D-environment modeling a 3D-kitchen where the users can learn about kitchen safety. A usability test is yet to be carried out to ensure that the 3D-environment works.

The study showed that 3D-environments are very effective as learning environments. Even though using 3D is a relatively new method in the field of plain language, the rules of plain language can still easily be applied to it.