Työryhmä toimii! : Työhyvinvoinnin tukeminen toiminnallisia menetelmiä käyttäen

Abstract

Opinnäytetyömme aihe oli työhyvinvoinnin tukeminen toiminnallisia menetelmiä käyttäen. Rajasimme aiheen käsittelemään työyhteisön vaikutusta työhyvinvoinnille. Toteutimme opinnäytetyömme tehostetun palveluasumisen yksikön työntekijöille. Ohjasimme työyhteisölle kuusi ohjauskertaa, joissa käytimme toiminnallisia menetelmiä, erityisesti draamaa. Käsittelimme toiminnassa valitsemiamme työhyvinvointiin liittyviä teemoja erilaisten harjoitusten ja keskustelujen kautta. Opinnäytetyömme oli osa Voimaa taiteesta – hanketta, joka pyrkii tukemaan taiteen soveltavien menetelmien käyttöä hyvinvointialalla.

Valitsimme opinnäytetyöhömme työhyvinvointiin liittyviksi teemoiksi yhteisöllisyyden, vuorovaikutuksen, erilaisuuden työyhteisössä ja luottamuksen. Opinnäytetyömme teoreettisessa osuudessa tarkastelemme valitsemiemme teemojen vaikutusta työhyvinvointiin. Tarkastelemme myös työhyvinvointia yleisesti sekä taiteen ja hyvinvoinnin yhdistämistä nykypäivänä. Käytimme opinnäytetyössä toiminnallisena menetelmänä pääosin draamaa. Olemme avanneet teoriassa toiminnallisten menetelmien ja draaman taustaa ja käyttömahdollisuuksia.

Opinnäytetyömme tavoitteena oli käsitellä valitsemiamme teemoja ja herättää niistä ajatuksia toiminnan kautta sekä edistää työntekijöiden tutustumista toisiinsa. Lisäksi tavoitteenamme oli kehittyä ryhmän ja toiminnallisten menetelmien ohjaajina. Arviointikeinoina käytimme havainnointia ja työntekijöiltä saatua palautetta. Havainnoimme toiminnan aikaisia ilmiöitä ja teimme työntekijöille kirjalliset kyselyt toiminnan alussa ja lopussa sekä pyysimme heiltä palautetta jokaisen ohjauskerran lopussa.

Arviointimme perusteella onnistuimme herättämään keskustelua ja ajatuksia valitsemistamme teemoista. Työntekijöiltä saamamme palautteen mukaan toiminta edisti toisiin tutustumista ja toiminta oli muutenkin koettu mukavana vaihteluna. Toiminnan aikaisista keskusteluista tekemämme havainnot ja työntekijöiltä saatu palaute osoittivat, että toiminnan aikana oli pystytty keskustelemaan työyhteisölle merkittävistä asioista ja erilaisista mielipiteistä. Opinnäytetyö prosessi kehitti meitä toiminnan suunnittelussa ja ohjaamisessa sekä antoi arvokasta ammatillista kokemusta. Myös taitomme tehdä yhteistyötä kehittyi.

Work community in action! Improving welfare at work by using functional methods

The objective of our thesis was to support welfare at work by using functional methods. We defined our subject to cover work community’s effect on welfare at work. We executed our thesis to the employees of intensified service centers unit. We led six sessions to the work community where we used functional methods, especially drama. In our activity we went through themes related to welfare at work, which we had chosen. We dealt with these themes by using different exercises and creating conversations. Our thesis was part of Voimaa taiteesta – project which aims to support using art in the field of welfare.

In our thesis we chose themes related to welfare at work. These themes were communality, interaction, differences in work community and loyalty. In our theoretical part of the thesis we examine influence of the chosen themes on welfare at work. We also examine welfare at work in general and combining art and welfare nowadays. In our thesis we used mostly drama as a functional method. In our theory we have examined background and the possibilities of using functional methods and drama.

The goal of our thesis was to go through the chosen themes and stir up thoughts about those via activity. We also intended to support the employees to get to know each other better. Furthermore our goal was to develop as leaders of a group and functional methods. Our eval-uation methods were observation and the feedback from employees. We observed phenomena during activity and made a questionnaire to the employees in the beginning and at the end of our activity. We also asked feedback from them at the end of every activity session.

Based on our evaluation we managed to stir up conversation and thoughts about the chosen themes. Feedback from the employees proved that the activity helped them to get to know each other and it was experienced as a nice change. Our observations in the activity and the feedback from the employees proved that during the activity it was possible to talk about things that are important to work community and discuss different opinions. The project allowed us to develop planning and leading activities. It also gave us valuable professional experience. In addition, our ability to work together improved.