Puheenparannusleikkaukseen tulevan lapsen ohjausmateriaali

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena on tuottaa ohjausmateriaali Töölön sairaalaan huuli-suulakihalkiokeskuksen (Husuke) puheenparannusleikkaukseen tulevalle, leikki-ikäiselle lapselle. Husuke:n käyttöön tuotetaan valokuvasarja lapsen puheenparannusleikkauksen hoitopolusta, ja kuvasarjaan liitetään kuvatekstit leikki-ikäisen lapsen kehitystason mukaisesti. Tavoitteena on, että ohjausmateriaalin avulla lapsi ja huoltaja voivat tutustua tulevaan sairaalajaksoon jo kotoa käsin. Tällöin lapsen mahdollisia ennakkoluuloja sekä pelkoja sairaalassaolosta ja leikkauksesta pyritään ennaltaehkäisemään.

Ohjausmateriaalissa käytetyt valokuvat on otettu erään lapsen hoitojakson ajalta. Valokuvien sisältö on käyty läpi kuva-analyysien avulla ja niiden pohjalta on tuotettu kuvatekstit valokuviin. Ohjausmateriaali tulee olemaan nähtävillä Husuken Internet-sivuilla materiaalin valmistuttua. Kirjallisessa työssä käsitellään lapsen ohjaukseen liittyviä asioita, sekä keinoja sairaalaan liittyvien pelkojen lieventämiseen.

Ohjausmateriaali palvelee leikkaukseen tulevaa lasta, hänen huoltajiaan sekä Husuken henkilökuntaa. Ohjausmateriaali toimii myös hyvänä tukena perehdytettäessä uutta työntekijää tai opiskelijaa, koska se kertoo konkreettisesti puheenparannusleikkaukseen tulevan lapsen hoitopolusta. Opinnäytetyö on osa Laurea-Ammattikorkeakoulun sekä HUS:in yhteistä laadunkehittämishanketta.

Instruction material for a child going through speech improvement surgery process

The aim of this thesis is to produce instruction material for a 5 year old child and her/his parents prior to attending the speech improvement surgery at The Finnish Cleft Lip and Palate Centre (HUSUKE) in Töölö Hospital. The material consists of a series of slides showing and explaining the caring process associated with the child’s preparation for surgery and the subsequent recovery. The objective of the slide show is to minimize any fears or preconceived ideas the child may have concerning the upcoming visit to The Cleft Lip and Palate Centre.

All the photos used in the material are taken from one child’s and his/her family’s experience of their visit. All slides have a narrative based on careful analysis of each picture. This material is available for parents on the webpages of HUSUKE. It is also useful for the induction of new employees and students. The thesis explains the theory behind the procedures required to take care of the child. The thesis was done in co-operation between Laurea University of Applied Sciences and The Hospital District of Helsinki and Uusimaa.