"Älkää hölmöt polttako" - Kuudesluokkalaisten ajatuksia ja kokemuksia tupakoinnista

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli saada tietoa kuudesluokkalaisten tupakointitavoista, tupakkakokeiluista sekä asenteista tupakointia kohtaan. Lisäksi tarkoituksena oli tutkia tekijöitä, jotka vaikuttavat nuorten tupakointiin ennaltaehkäisevästi tai sitä lisäävästi. Opinnäytetyöllä pyrittiin myös saamaan tietoa siitä, kokevatko kuudesluokkalaiset saavansa koulusta riittävästi tietoa tupakoinnista ja siihen liittyvistä tekijöistä. Opinnäytetyö toteutettiin osana Etelä-Kymenlaakson kunnissa toteutettavaa Lasten ja nuorten terveys- ja tapakasvatushanketta. Opinnäytetyö toteutettiin kahdessa koulussa Etelä-Kymenlaakson alueella. Opinnäytetyöhön osallistui 28 kuudesluokkalaista, jotka kirjoittivat aineet otsikolla ”Minä ja tupakka”. Tutkimusote opinnäytetyössä oli laadullinen ja ainekirjoituksista saatu aineisto analysoitiin sisällön analyysin avulla. Opinnäytetyön tulosten mukaan osa kuudesluokkalaisista oli jo tehnyt tupakointikokeiluja, mutta he eivät tupakoineet päivittäin. Kuudesluokkalaisten tupakointiin lisäävästi vaikuttivat kokeilunhalu, sosiaalinen paine ja vanhempien myönteinen asenne tupakointia kohtaan. Tupakointia vähentäviä tekijöitä olivat tupakoinnin aiheuttamat haitat, kuudesluokkalaisten nuori ikä, vanhempien tupakkakielteinen asenne, haluttomuus kokeilla sekä uskomukset tupakoinnista. Koulusta kuudesluokkalaiset halusivat enemmän tietoa tupakoinnin vaikutuksista ihmiseen ja havainnollistavia esimerkkejä tupakoinnin haitoista. Opinnäytetyöllä saatiin tietoa nuorten omista ajatuksista tupakointiin vaikuttavista tekijöistä. Siitä saadut tulokset mukailevat aiemmista tutkimuksista saatua tietoa. Jatkossa tulosten pohjalta nuorille voisi järjestää toimintaa, esimerkiksi teemapäivän. Lisäksi opinnäytetyöstä saatuja tietoja voisi syventää tutkimalla aihetta lisää.

The purpose of this Bachelor’s thesis was to provide information about sixth-graders’ smoking habits, experiments with smoking and attitudes towards smoking. In addition, the purpose was to find out what prevents and increases adolescents’ smoking. Equally there was an aim to provide information if sixth-graders do not get enough information about smoking and the consequences of smoking at school. The thesis is part of the Children’s and Youngsters’ Health and Behaviour Education –Project, which is executed in South-Kymenlaakso. The thesis was carried out in two comprehensive schools in the area of South-Kymenlaakso. There were 28 participants, who wrote an essay with the title “Me and tobacco”. The research was a qualitative one and the data was analysed using content analysis. According to the results of the thesis some of the sixth-graders have already had experiments with smoking, but they are not daily smokers. Things increasing adolescents’ smoking were the desire to experiment with smoking, social pressure and parents’ positive attitudes towards smoking. On the other hand consequences of smoking, young age, parents’ negative attitudes to smoking, reluctance to smoking experiments and beliefs of smoking were preventive things in adolescents’ smoking. The sixth-graders thought that school could give more information about the consequences of smoking and demonstrative examples of the disadvantages caused by it. The thesis gave information about the factors influencing the adolescents’ smoking and their own thoughts about it. The results of the thesis are quite similar to those of previous researches. In the future there could be some kind of event arranged on the basis of the thesis, for example a theme day. In addition there is possibility to deal with the thesis in greater detail.