Toiminnallinen ensiapupäivä NEET-nuorille
Backman, Anni; Lönn, Joonas (2021)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202104104552
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202104104552
Tiivistelmä
Koulutuksen ja työelämän ulkopuolella olevien nuorten eli NEET-nuorten (Not in Employment, Education or Training) määrä on Suomessa suhteellisesti katsottuna suuri. NEET-nuorten tilanteesta on esitetty suurta huolta ja todettu kaikkien toimenpiteiden olevan tärkeitä, joilla ehkäistään NEET- asemaan joutumista.
Tätä opinnäytetyötä oli mahdollistamassa Etelä-Karjalan sosiaali- ja terveyspiiri, tarjoten mahdollisuuden sen toteuttamiseen Eksoten nuorten pajan kahdessa eri ryhmässä. Opinnäytetyö on toiminnallinen ja sen toiminnallinen osuus oli ensiapupäivän toteutus nuorten pajan ryhmissä. Osallistuneet nuoret olivat 18-29-vuotiaita. Järjestetyissä ensiapupäivissä oli mukana yhteensä 9 nuorta.
Ensiapupäivän yhteydessä toteutettiin myös teemahaastattelu. Haastatteluissa oli mukana yhteensä seitsemän nuorta. Haastattelun tarkoitus oli selvittää, kokivatko osallistujat ensiapupäivän hyödylliseksi, nimenomaan koulutukseen ja työelämään hakeutumista ajatellen. Tulokset osoittivat, että ensiapupäivästä ja sen tarjoamista taidosta koettiin olevan hyötyä osallistuneiden nuorten elämässä sekä koulutukseen ja työelämään hakeutumisessa.
NEET-nuorille olisi tärkeää kohdentaa jatkossakin erilaisia koulutus- ja työelämävalmiuksia lisääviä ruohonjuuritason koulutuksia sekä toimenpiteitä. Näillä toimilla voitaisiin tarjota korvaavia kokemuksia sekä lisätä työelämä sekä koulutusvalmiuksia.
Tätä opinnäytetyötä oli mahdollistamassa Etelä-Karjalan sosiaali- ja terveyspiiri, tarjoten mahdollisuuden sen toteuttamiseen Eksoten nuorten pajan kahdessa eri ryhmässä. Opinnäytetyö on toiminnallinen ja sen toiminnallinen osuus oli ensiapupäivän toteutus nuorten pajan ryhmissä. Osallistuneet nuoret olivat 18-29-vuotiaita. Järjestetyissä ensiapupäivissä oli mukana yhteensä 9 nuorta.
Ensiapupäivän yhteydessä toteutettiin myös teemahaastattelu. Haastatteluissa oli mukana yhteensä seitsemän nuorta. Haastattelun tarkoitus oli selvittää, kokivatko osallistujat ensiapupäivän hyödylliseksi, nimenomaan koulutukseen ja työelämään hakeutumista ajatellen. Tulokset osoittivat, että ensiapupäivästä ja sen tarjoamista taidosta koettiin olevan hyötyä osallistuneiden nuorten elämässä sekä koulutukseen ja työelämään hakeutumisessa.
NEET-nuorille olisi tärkeää kohdentaa jatkossakin erilaisia koulutus- ja työelämävalmiuksia lisääviä ruohonjuuritason koulutuksia sekä toimenpiteitä. Näillä toimilla voitaisiin tarjota korvaavia kokemuksia sekä lisätä työelämä sekä koulutusvalmiuksia.