“Ollaanko me kaikki koronataistelijoita?” Tietopaketti koronaviruksen käsittelystä lasten kanssa MLL Kainuun piirin tukihenkilöiden koulutukseen
Nuorala, Raakel; Säkkinen, Eeva (2021)
Avaa tiedosto
Lataukset:
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021052410800
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021052410800
Tiivistelmä
Covid-19-pandemia ja sen mukana tulleet poikkeusolot ovat vaikuttaneet väistämättä alakouluikäisiin lapsiin ja heidän normaaliin arkeensa. Lasten elämässä olevien lähiaikuisten, kuten kaveritoiminnassa mukana olevien tukihenkilöiden, olisi tärkeää osata käsitellä koronatilannetta lapsen kanssa hänen ikätasonsa mukaisesti.
Toimeksiantajana opinnäytetyössä toimii Mannerheimin Lastensuojeluliitto Kainuun piiri ry, joka on vuonna 1950 perustettu kansalaisjärjestö, jonka toiminnan tarkoitus on edistää Kainuussa lasten ja nuorten, sekä lapsiperheiden perusturvallisuutta, hyvinvointia ja kehitystä. Opinnäytetyön tarkoituksena on kuvata koronan merkitystä alakouluikäisten lasten arjessa ja tavoitteena on MLL:n tukihenkilöiden tiedon lisääminen koronaviruksen merkityksestä lasten arjessa, sekä kuinka käsitellä sitä lasten kanssa. Opinnäytetyölle antoi suuntaa tutkimuskysymykset: Millaista tietoa lapset tarvitsevat koronasta? Minkälaisia keinoja tukihenkilöt voivat käyttää lasten kanssa toimiessa ja keskustellessa?
Toimeksiantajana opinnäytetyössä toimii Mannerheimin Lastensuojeluliitto Kainuun piiri ry, joka on vuonna 1950 perustettu kansalaisjärjestö, jonka toiminnan tarkoitus on edistää Kainuussa lasten ja nuorten, sekä lapsiperheiden perusturvallisuutta, hyvinvointia ja kehitystä. Opinnäytetyön tarkoituksena on kuvata koronan merkitystä alakouluikäisten lasten arjessa ja tavoitteena on MLL:n tukihenkilöiden tiedon lisääminen koronaviruksen merkityksestä lasten arjessa, sekä kuinka käsitellä sitä lasten kanssa. Opinnäytetyölle antoi suuntaa tutkimuskysymykset: Millaista tietoa lapset tarvitsevat koronasta? Minkälaisia keinoja tukihenkilöt voivat käyttää lasten kanssa toimiessa ja keskustellessa?