INR-vieritestaus
Rahikainen, Aliisa; Poutiainen, Sara (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021052812193
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021052812193
Tiivistelmä
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä ohjausvideo, jonka avulla palvelutalon sairaanhoitajat ja INR-koulutuksen saaneet lähihoitajat voivat käyttää INR-vieritestaus ohjausvideota oman osaamisen vahvistamiseen sekä uusien hoitajien kouluttamiseen. Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä palvelutalon terveydenhuollon ammattilaisten osaamista varfariinihoidosta sekä INR-vieritestaamisesta.
Opinnäytetyö toteutettiin käyttäen toiminnallisen opinnäytetyön menetelmää, joka sisältää kirjallisen työn, valmiin tuotoksen ja suunnitelman. Kirjallinen osuus on koottu laadukkaista ja ajankohtaisista lähteistä. Valmiina tuotoksena toteutettiin palvelutalolle ohjausvideo INR-vieritestaamisesta. Ohjausvideon suunnitelmana tehtiin käsikirjoitus, joka toimi ohjeistuksena kaikille ohjausvideon toteutukseen osallistujille. Ohjausvideo sisälsi käsien oikeaoppisen desinfektion, INR-vieritestauslaitteen käynnistämisen, ihonpistonäytteenoton sormenpäästä, sekä muita tärkeitä asioita, joita INR-vieritestaamisessa tulee huomioida.
Ohjausvideon palaute kerättiin kohderyhmältä eli palvelutalon sairaanhoitajilta ja INR-koulutuksen saaneilta lähihoitajilta. Palaute kerättiin arviointilomakkeen muodossa, joka oli kvantitatiivinen struktuurikysely. Arviointilomake tehtiin sähköiselle Forms-alustalle ja siihen vastaaminen tapahtui nimettömästi. Palautetta käytiin läpi tarkastelevasti ja kriittisesti. Palautteesta kerättiin talteen ne osat, joiden avulla voitiin parantaa työtä ja sen tulosta. Palautetta saatiin kahdesta palvelutaloon lähetetystä nimettömästä arviointilomakkeesta ja opponenteilta. Ongelmaksi muodostui kuitenkin arviointilomakkeeseen vastanneiden vähäinen määrä.
Palaute palvelutalosta oli pelkästään positiivista. Ohjausvideota INR-vieritestauksesta korjattiin opponenttien palautteen perusteella. Tämän jälkeen ohjausvideo pääsi organisaation käyttöön opponenttien palautteen mukaan korjattuna. Toiminnallinen opinnäytetyö pääsi palautteen perusteella tavoitteeseen ja toivottavasti tulevaisuudessa sitä hyödynnetään osaamisen vahvistamiseen ja uusien hoitajien kouluttamiseen. Jatkossa ohjausvideota INR-vieritestaamisesta voitaisiin esimerkiksi jakaa useampaan eri palvelutaloon. Tämä auttaisi yhä enemmän terveydenhoitoalan ammattilaisia kehittämään osaamistaan INR-vieritestaamisesta.
Opinnäytetyö toteutettiin käyttäen toiminnallisen opinnäytetyön menetelmää, joka sisältää kirjallisen työn, valmiin tuotoksen ja suunnitelman. Kirjallinen osuus on koottu laadukkaista ja ajankohtaisista lähteistä. Valmiina tuotoksena toteutettiin palvelutalolle ohjausvideo INR-vieritestaamisesta. Ohjausvideon suunnitelmana tehtiin käsikirjoitus, joka toimi ohjeistuksena kaikille ohjausvideon toteutukseen osallistujille. Ohjausvideo sisälsi käsien oikeaoppisen desinfektion, INR-vieritestauslaitteen käynnistämisen, ihonpistonäytteenoton sormenpäästä, sekä muita tärkeitä asioita, joita INR-vieritestaamisessa tulee huomioida.
Ohjausvideon palaute kerättiin kohderyhmältä eli palvelutalon sairaanhoitajilta ja INR-koulutuksen saaneilta lähihoitajilta. Palaute kerättiin arviointilomakkeen muodossa, joka oli kvantitatiivinen struktuurikysely. Arviointilomake tehtiin sähköiselle Forms-alustalle ja siihen vastaaminen tapahtui nimettömästi. Palautetta käytiin läpi tarkastelevasti ja kriittisesti. Palautteesta kerättiin talteen ne osat, joiden avulla voitiin parantaa työtä ja sen tulosta. Palautetta saatiin kahdesta palvelutaloon lähetetystä nimettömästä arviointilomakkeesta ja opponenteilta. Ongelmaksi muodostui kuitenkin arviointilomakkeeseen vastanneiden vähäinen määrä.
Palaute palvelutalosta oli pelkästään positiivista. Ohjausvideota INR-vieritestauksesta korjattiin opponenttien palautteen perusteella. Tämän jälkeen ohjausvideo pääsi organisaation käyttöön opponenttien palautteen mukaan korjattuna. Toiminnallinen opinnäytetyö pääsi palautteen perusteella tavoitteeseen ja toivottavasti tulevaisuudessa sitä hyödynnetään osaamisen vahvistamiseen ja uusien hoitajien kouluttamiseen. Jatkossa ohjausvideota INR-vieritestaamisesta voitaisiin esimerkiksi jakaa useampaan eri palvelutaloon. Tämä auttaisi yhä enemmän terveydenhoitoalan ammattilaisia kehittämään osaamistaan INR-vieritestaamisesta.