Tarkistuslista opiskelijan ohjauksen tueksi kotihoidossa

Abstract

Tämä opinnäytetyö tehtiin kehittämistyönä yhteistyössä Vantaan kaupungin kotihoidon kanssa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda tarkistuslista ammattitaitoa edistävään harjoitteluun tulevienterveyden-ja sairaanhoitajaopiskelijoiden ohjaajille Vantaan kaupungin kotihoitoon, joka halusi yhtenäistää opiskelijoiden ohjauksen toimintamallia.

Tavoitteena oli luoda helppokäyttöinen apuväline opiskelijoita ohjaaville kotihoidon terveyden-ja sairaanhoitajille. Tarkistuslistaa luodessa otettiin huomioon sen selkeä ulkoasu, helppokäyttöisyys ja listan kotihoitoon kohdistettu sisältö. Tarkistuslistakoottiin kirjallisista, tuoreista lähteistä, sekä Laurea-ammattikorkeakoulun harjoitteluohjeistuksen mukaisista kohdista.

Tarkistuslistan koeversio lähetettiin Vantaan kaupungilta nimetyn yhteyshenkilön kautta kommentoitavaksi kotihoidon terveyden-ja sairaanhoitajille, sekä esimiehille. Kommentit ja palautteet kerättiin anonyymisti Google forms:iin luodun kyselylomakkeen kautta. Saatujen kommenttien ja kehitysehdotuksien pohjalta tarkistuslistaa muokattiin tuleville käyttäjille sopivammaksi. Tarkistuslistasta saatiin paljon positiivista palautetta. Vastaajat kokivat sen hyödyllisenä ja ilmoittivat ottavansa tämän käyttöön työssään.

Tarkistuslista todettiin tarpeelliseksi ja kaivatuksi apuvälineeksi opiskelijoiden ohjaajille. Sen avulla ohjaus yhtenäistyy yksiköiden välillä, ja ohjaajille jää paremmin aikaa perehtyä itse ohjaamiseen. Tarkistuslistasta voi kehittää täytettävän mobiiliversion, sen voi kääntää eri kielille, kuten ruotsi ja englanti.

This thesis was made in association with the city of Vantaa homecare services. The aim of this thesis was to create a checklist for clinical trainings to public health nurses or nurses, who are tutoring students in the city of Vantaa homecare. The City of Vantaa wanted to unite their student tutoring operations model.

The objective was to create an easy to use tool for the public health nurses and nurses of the city of Vantaa homecare who tutor students. When creating the checklist, well-planned appearance, easiness to use and the focused contents for homecare, were taken into consideration. The checklist was collected from literal, up-to-date sources and from relevant parts of training guidelines of Laurea University of Applied Sciences.

The trial version of the checklist was sent for comments to public health nurses and nurses and their supervisors, who guide students via the city of Vantaa homecare contact person. Comments and feedback were collected anonymously trough an inquiry form that was made in Google forms. From the comments and feedback the checklist was revised to fit better for its future users. The high amount of the feedback for the checklist was mostly positive. Responders felt that it was useful and that they would use it in the work.

The checklist was considered needed and awaited as a tool for the students’ tutors. It will help to unite tutoring between units and gives these tutors more time for the tutoring itself. The checklist could be evolved into an interactive mobile version, or to be translated into different languages such as Swedish or English.