Ammatillisen oppilaitoksen kuraattorin muuttuva ja kehittyvä työ
Tujula, Maarit (2021)
Lataukset:
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021060814985
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021060814985
Tiivistelmä
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää ammatillisen oppilaitoksen kuraattorin työn osa-alueet. Näitä tietoja tarkasteltiin muutosten näkökulmasta. Tavoitteena on tuoda esille muutosten merkitys kuraattoreille ja heidän työhönsä.
Kyseessä on laadullinen tutkimus, joka toteutettiin teemahaastattelemalla. Haastatteluun osallistui tiedonantajia kolmesta eri organisaatiosta. Tutkittavat oppilaitokset sijaitsisivat neljässä eri kunnassa. Tiedonantajina oli kahdeksan vähintään vuoden kuraattorina työskennellyttä henkilöä. Päättelyn logiikka etenee yksittäisestä havainnoinnista yleiseen. Analysointivaiheessa huomiotiin kaikki aineisto, raporttiin poimittiin yhtenevät tekijät ja eroavaisuudet.
Ammatillisen kuraattorin työympäristöön kuuluu tutkimuksen mukaan yhdeksän tekijää, jotka sisältävät osin yhteneviä osioita. Muutokset ovat läsnä kuraattorin työssä. Muuttuvan yhteiskunnan, yhteisöiden ja yksilöiden tilanteet vaikuttavat kuraattorin työhön ja sen kehittämiseen ammatillisessa oppilaitoksessa.
Kyseessä on laadullinen tutkimus, joka toteutettiin teemahaastattelemalla. Haastatteluun osallistui tiedonantajia kolmesta eri organisaatiosta. Tutkittavat oppilaitokset sijaitsisivat neljässä eri kunnassa. Tiedonantajina oli kahdeksan vähintään vuoden kuraattorina työskennellyttä henkilöä. Päättelyn logiikka etenee yksittäisestä havainnoinnista yleiseen. Analysointivaiheessa huomiotiin kaikki aineisto, raporttiin poimittiin yhtenevät tekijät ja eroavaisuudet.
Ammatillisen kuraattorin työympäristöön kuuluu tutkimuksen mukaan yhdeksän tekijää, jotka sisältävät osin yhteneviä osioita. Muutokset ovat läsnä kuraattorin työssä. Muuttuvan yhteiskunnan, yhteisöiden ja yksilöiden tilanteet vaikuttavat kuraattorin työhön ja sen kehittämiseen ammatillisessa oppilaitoksessa.