Ketterät menetelmät perehdytyksessä ja datatiimin toiminnassa
Kuisma, Niko (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021120924860
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021120924860
Tiivistelmä
Kun organisaation lakkautettavan tiimin asiantuntijalle etsitään uusien työtehtäviä organisaation sisältä, asiantuntija osallistuu ja perehtyy useamman tiimin projekteihin samanaikaisesti. Yksi näistä tiimeistä on tässä tapausesimerkissä datatiimi, joka on vastuussa organisaation Power BI -raportoinnista ja sen pohjalla toimivasta tietomallista.
Opinnäytetyössä tutkittiin ketterien menetelmien käyttöä vasta perustetussa tapausesimerkin tiimissä perehdytettävän uuden jäsenen näkökulmasta. Tavoitteena oli tunnistaa tiimin nykyisten ketterien menetelmien käytön haasteita ja kehittää tiimin ketterien menetelmien käyttöä yleisesti sekä perehdyttämistarkoituksessa.
Opinnäytetyössä käytettiin hyödyksi tutkimuspäiväkirjamenetelmää. Tutkimuspäiväkirjassa kuvataan asiantuntijan työtehtäviä eri tiimeissä. Opinnäytetyön alkuosa koostuu asiantuntijan tehtävien kuvaamisesta ja tutkimuspäiväkirjaosuudesta. Tämän jälkeen tutkitaan ketteriä menetelmiä, joita hyödynnetään organisaatiossa ja analysoidaan niiden hyötyjä ja haittoja tiimitasolla ja yksilön perehdyttämisen kannalta.
Analyysin perusteella havaittiin, että vastaperustetun datatiimin käytössä olevien ketterien menetelmien käytäntöjen toteutumisessa oli haasteita. Näihin ongelmiin esitettiin ratkaisuja, joita ei kuitenkaan saatu vietyä läpi opinnäytetyön teon aikana.
Opinnäytetyössä tutkittiin ketterien menetelmien käyttöä vasta perustetussa tapausesimerkin tiimissä perehdytettävän uuden jäsenen näkökulmasta. Tavoitteena oli tunnistaa tiimin nykyisten ketterien menetelmien käytön haasteita ja kehittää tiimin ketterien menetelmien käyttöä yleisesti sekä perehdyttämistarkoituksessa.
Opinnäytetyössä käytettiin hyödyksi tutkimuspäiväkirjamenetelmää. Tutkimuspäiväkirjassa kuvataan asiantuntijan työtehtäviä eri tiimeissä. Opinnäytetyön alkuosa koostuu asiantuntijan tehtävien kuvaamisesta ja tutkimuspäiväkirjaosuudesta. Tämän jälkeen tutkitaan ketteriä menetelmiä, joita hyödynnetään organisaatiossa ja analysoidaan niiden hyötyjä ja haittoja tiimitasolla ja yksilön perehdyttämisen kannalta.
Analyysin perusteella havaittiin, että vastaperustetun datatiimin käytössä olevien ketterien menetelmien käytäntöjen toteutumisessa oli haasteita. Näihin ongelmiin esitettiin ratkaisuja, joita ei kuitenkaan saatu vietyä läpi opinnäytetyön teon aikana.