Orientation Manual for Camp School Hyvärilä Youth and Holiday Centre

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli suunnitella ja toteuttaa perehdytysopas Hyvärilän Nuoriso- ja matkailukeskuksen leirikoulun työntekijöille. Perehdytysoppaan päätavoitteena on auttaa leirikoulujen uusia työntekijöitä ymmärtämään, mitä leirikoulu on ja millaista toimintaa Hyvärilän Nuoriso- ja matkailukeskuksessa voidaan tuottaa. Tämän opinnäytetyöprosessin aikana yhtenä ideana oli tutkia, voisiko löytää Hyvärilän Nuoriso- ja matkailukeskuksen leirikoulukäyttöön uusia leikkejä. Materiaalit ohjaajan perehdytysoppaaseen tekijä sai Hyvärilän Nuoriso- ja matkailukeskuksen nuorisotyönohjaajalta. Teoreettinen viitekehys koostuu perehdyttämistä käsittelevästä kirjallisuudesta. Perehdyttämisen teoria kirjoittaa, miten uudet työntekijät perehdytetään tehtäväänsä organisaatiossa. Tämä sisältää perehdyttämisen muodon, jota tarvitaan, perehdyttämisprosessin ja teorian perehdytysoppaan suunnittelusta. Perehdyttämisen teoria edistää ymmärrystä siitä, mitä perehdyttäjä tarvitsee perehdytysoppaassa. Siinä esitetään myös ohjaajien vastuu nuorisotyössä, koska leirikouluohjaajat työskentelevät nuorten kanssa. Hyvärilän Nuoriso- ja matkailukeskuksen perehdytysopas sisältää tietoa, joka koostuu siitä, mitä leirikouluissa työskentelevä uusi työntekijä tarvitsee. Käsikirjassa on yli 50 sivua tietoa ja lisäleikkejä, joita ohjaaja voi käyttää leirikouluissa.

The purpose of the thesis was to plan and accomplish an orientation manual for Hyvärilä Youth and Holiday Centre for the camp school employees. The main target of the orientation manual is to help the camp schools' new employees understand what a camp school is and what kind of activities can be produced in Hyvärilä Youth and Holiday Centre. During the thesis process, the idea arose to discover new games for camp school use in Hyvärilä Youth and Holiday Centre. The author obtained the materials for the instructor orientation manual from the Head of the Youth Work at Hyvärilä Youth and Holiday Centre. The theoretical framework consists of literature on orientation. The theory of orientation is to describes how to implement induction for new employees to familiarize them with their duty in the organization. This includes the form of orientation is needed, the process of orientation, and the theory of designing an orientation manual. The theory of orientation also promotes an understanding of what should be included in an orientation manual. It also sets out the responsibilities of instructors in youth work because camp school instructors work with youths. The orientation manual for Hyvärilä Youth and Holiday Centre contains information that a new employee will need to work in camp schools. There are over 50 pages of information and additional games in the manual that the instructor can use in camp schools.