Vaelluskurssin kehittäminen matkailun koulutusohjelmalle

Abstract

Tämä työn aiheena oleva kurssi tähtää erätaitojen perusteiden opettamiseen matkailun opiskelijoille vapaasti valittavan kurssin muodossa. Kurssilla aloitetaan aivan alkeista, eikä aikaisempaa retkeilykokemusta tai -osaamista vaadita. Kurssin lopulla osallistuja osaa tärkeimmät perustaidot, joilla selviää omatoimisesta yhden tai kahden yön yli kestävästä vaelluksesta.

Kurssin aineisto pohjaa pitkälle omaan asiantuntemukseeni, mutta tarvittaessa olen tukeutunut ulkopuolisiin lähteisiin. Havainnollistamiseen on käytetty erilaisia kuvia ja kuvioita. Opinnäytetyön raporttiosiossa asioita tarkastellaan pääosin ammattilaisen näkökulmasta, mutta sisällöllisissä teemoissa asioita kuvaillaan samaan tapaan, kuin ne kuvailtaisiin kurssille osallistuville.

Työ on luonteeltaan toiminnallinen. Tuloksena oli valmis pohja pidettävälle kurssille sekä prosessitaulukon että sanallisesti avatun tapahtumankuvauksen muodossa. Liitteinä löytyvät kurssin oheismateriaalit. Kurssia voidaan myös kehittää pidemmälle lisäämällä uusia osioita eli moduuleja kurssin jatkeeksi. Tällaisia moduuleja voisivat olla esimerkiksi katsaus talviaikana tapahtuvaan retkeilyyn, eräensiapu, erilaisten majoittumismuotojen opettelu (myös hätämajoitteet) tai eräruokailujen järjestäminen.

The course that is the subject of this thesis aims to teach basic hiking skills to students of tourism degree programme, as an extra-curricular course. There is no previous experience in hiking needed to participate, as the course begins with the elementary. By the end of the course the participant possesses the needed skills to perform hiking trip that lasts one or two days.

The contents of the course are based largely to my own experiences, but I have also referred outside sources as needed. For demonstration I have used several different kinds of pictures and diagrams. The report part of thesis is concentrated mostly to a professional viewpoint, but on themes considering the contents of the course, things are said as they would be presented during the course.

This thesis is functional study by nature. The result was a ready-made course, including a process table and a textual description of the event. Appendices include the supplementary materials for the course. The course can also be developed further by adding of sections, such as winter time hiking, wilderness first aid, emergency shelters or wilderness cuisine.