Metka-nallen matkassa : mediakasvausta varhaiskasvatukseen

Abstract

Opinnäytetyömme aiheena oli viedä mediakasvatusta varhaiskasvatukseen. Halusimme osallistaa lapsia mediakasvatukseen Metka-nallen avulla. Tarkoituksenamme oli etsiä vastausta miten mediakasvatuksen avulla tuotetaan lapsille elämyksiä ja uuden oppimista. Lisäksi halusimme herättää keskustelua vanhempien ja ammattikasvattajien kanssa. Teoreettinen viitekehys perustuu lähdekirjallisuuteen.

Mediakasvatus antaa mahdollisuudet laaja-alaiselle kasvatustyölle. Havainnoimmalla lapsia kasvattaja saa tietoa lasten kiinnostuksen kohteista ja voi sen avulla suunnitella varhaiskasvatuksessa toteutettavaa mediakasvatusta. Lasten osallisuutta tuetaan monipuolisia menetelmiä käyttämällä.

Mediakasvatus on läsnä lapsen jokapäiväisessä elämässä. Se sisältää medioihin tutustumista, eri medioiden käyttämistä, leikkiä, satuja, sääntöjä ja rajoja. Mediakasvatus varhaiskasvatuksessa on ajankohtainen aihe. Lähikäynnit päiväkodilla ajoittuivat valtakunnaliseen mediataitoviikkoon joka järjestettiin nyt ensimmäisen kerran.

The topic of our thesis is to bring media education into the early childhood education. We wanted to use Metka-Nalle to involve children to the media education. Our aim is to bring awareness of how media eduaction can be put in the practise in the daily routines of a nursery school. In addition we wanted to awake discussion between the professional educators and the parents. The theoretical framework is based on literature.

Media education raises opportunities to a wide range of breeding activities. By observing the children the breeder gains information about the interests of a child, and can use this information on designing the implementation of media education in the early childhood education. Various methods will be used for supporting child participation.

Media education is present in a child´s everyday life. It contains getting to know different forms of media, using the media, play, stories, rules and limitations. Media education in early childhood education is a current topic. Our visits to the playshool happened during the natiowide mediacompetency-week that was organized for the first time.