Nuortenkirjan taitto ja kuvitus

Abstract

Opinnäytetyön aiheena on käsinsidotun nuortenkirjan taitto ja kuvitus. Työn produk-tiivisena osana toteutettiin sidottu yksittäiskappale internetissä julkaistusta lukioikäi-sille ja nuorille aikuisille suunnatusta romaanista. Tarkoituksena oli tehdä kirjoittajalle jäävä muisto hänen tekemästään työstä painetun kirjan muodossa. Opinnäytetyön pro-duktiiviseen osioon kuuluivat kirjan ulkoasun eli kuvituksen, taiton, typografian ja kansien, suunnittelun lisäksi myös kirjan lopullisen sidonnan toteuttaminen.

Opinnäytetyön kirjallinen osuus koostuu produktiivisen työn esittelystä ja työn tausta-tutkimuksesta, jossa tutkittiin, minkälaiset asiat vaikuttavat kirjan luettavuuteen ja lu-kukokemukseen. Tavoitteena oli selvittää, miten kuvituksella voitaisiin tukea nuorten lukukokemusta ja herättää mielenkiintoa kirjan sisältöä kohtaan. Taustoitusta tehdessä todettiin typografian huomattava merkitys kirjan suunnittelussa ja visuaalisten ele-menttien vaikutus. Kuvitukset auttavat lukijaa tulkitsemaan tekstiä ja ylläpitävät mie-lenkiintoa. Taustatutkimuksen lisäksi kirjallisessa osiossa perehdytään kirjan suunnittelun lähtö-kohtiin graafisen suunnittelun näkökulmasta. Tekstissä esitellään produktiivisen työn eteneminen vaiheittain, kuvituksissa käytetty tekniikka ja kirjansidonta menetelmä, jolla lopullinen työ toteutettiin.

The subject of this thesis's was to design and execute the layout and illustration for a hand bound book for teenagers. The productive part of the thesis productive part was to design a bound single edition version of a novel for adolescents and young adults which had earlier been published in the internet. The purpose was to make a printed version of the novel to function as a lasting memory of the novel for the writer. The productive part of the thesis consisted of designing the visual appearance of the book, including the illustration, page layout, typography, and cover design, as well as exe-cuting the final binding.

The theoretical part of the thesis consisted of introducing the productive work and the presentation of the background study, which examined the factors affecting the reada-bility and legibility of a book, and the reading experience. The aim was to find out how the illustration can support young people's reading experience and stimulate in-terest in the content of the book. The study showed the importance of typography and how significant visual elements could be. Illustrations help readers to interpret the text and maintain interest while reading. In addition, the theoretical part focused on the overall perspective of book design. The progress of the productive work and techniques used in the illustrations are pre-sented in the theoretical part, also the bookbinding method which is used to execute the final book.