Nuoren tukeminen hänen sairastaessaan : ja opaslehtisen laatiminen nuorelle

Abstract

Tämän toiminnallisen opinnäytetyöprojektin tavoite on nuorten tukemisen edistäminen heidän sairastaessaan Päijät-Hämeen keskussairaalan lastenosastolla. Nuorten tukemisen tehostamiseen on tarvetta lastenosastolla, jonka menetelmät ja välineet painottuvat pienempien lasten hoidon tukemiseen. Projektin tarkoituksena on laatia opaslehtinen nuorille. Opaslehtisen sisällöksi on valittu nuorten suosima ja paljon käyttämä mediakulttuuriin kuuluva audiovisuaalinen aineisto: elokuvat ja internet. Sähköisen median lisäksi opaslehtiseen on otettu kirjallisuutta ja kirjallisuusterapian menetelmiä luetun tai katsotun käsittelyyn. Opinnäytetyön teoriapohjana on nuorten hoitotyö, nuoren psykososiaalinen tukeminen, potilasohjaus ja kirjallisuusterapia, kirjallisuus, elokuvat sekä internet. Tiedonhankinnan apuvälineenä käytettiin selvitystyyppistä henkilökuntakyselyä, koska vastaavaa opaslehtistä ei ole aiemmin laadittu. Aineisto kerättiin lomakekyselynä. Kyselylomakkeessa oli määrällisiä ja laadullisia kysymyksiä. Määrällisten kysymysten vastaukset on käsitelty laskennallisesti ja laadullisten kysymysten vastaukset teemoitellen ja tyypitellen. Vastausten pohjalta ja nojautuen kirjallisuusterapeuttiseen ajatteluun on valittu opaslehtisen sisältö. Opaslehtisen ulkoasu on pyritty suunnittelemaan selkeäksi, nuoriin vetoavaksi ja osaston ja sairaalan tunnukset sisältäväksi. Kyselyn vastaukset osoittavat henkilökunnan näkemykseksi, että nuorten tukemiseen tarvitaan aikaa ja empaattista vuorovaikutusta. Opaslehtinen on valmistunut samaan aikaan opinnäytetyöraportin kanssa, joten sen jatkoarviointi jää projektin jälkeiselle ajalle. Mielenkiintoinen jatkokehittämisaihe on tutkia nuorten omia kokemuksia sairaalahoidosta ja heidän tukemistaan median keinoin.

The purpose of this Bachelor's thesis was to improve the support the youth get during their illness at the Päijät-Häme Central Hospital (Päijät-Häme Social and Health Care Group) children's ward. Thus far the equipment and resources have been mainly concentrated on the support of small children, and therefore there is a need to focus on the youth. The objective of this thesis was to compose a guidebook for the youth. The contents of the book consist of youth's favoured audiovisual material from contemporary media culture: films and the Internet. In addition to these, materials from literature and bibliotherapy have been included in order to support the processing of visual material. The theoretical base of this thesis consists of young people nursing, psycho-social support of the youth, patient education, literature, films and Internet. The material was gathered by conducting a survey which used a questionnaire among the healthcare staff, since there was no previous data related to the subject. The questionnaires included both quantitative and qualitative questions. The former were processed numerically and the latter were classified according to themes and types. The contents of the guidebook were selected based on these results and the methodology of literary therapy and its appearance was designed to be clear and appealing to the youth. The logo of the department and the hospital also had to be visible. The results of the survey show that the support of the youth requires time and empathetic interaction. The guidebook and report were constructed simultaneously, and thus further assessment of the former takes place after the project has finished. The research could be continued by surveying the youth's experiences of hospital treatment and their support by the means of media.