Puulevyteollisuuden verkkokurssin luominen ja markkinointi : Puualan virtuaaliopetus

Abstract

Opinnäytetyön aiheena oli puulevyteollisuuden verkko-opetusmateriaalien tekeminen ja markkinointi Puuteollisuuden Virtuaalikoulu -hankkeessa. Euroopan sosiaalirahaston tukemassa hankkeessa koottiin kattava opetusaineisto ammattiopistotasolla koulutettavaan Prosessiteollisuuden perustutkintoon ja soveltuvilta osin myös puutekniikkaa opettavien ammattikorkeakoulujen käyttöön.

Prosessiteollisuuden osalta hankkeen painopiste oli erityisesti saha- ja levyteollisuudessa. Projektissa mukana olleista kolmesta ammattiopistosta ja neljästä ammattikorkeakoulusta Lahtea edustivat Koulutuskeskus Salpaus sekä Lahden ammattikorkeakoulu, joiden yhdeksi vastuualueeksi oli nimetty levyteollisuuden aineistot. Hankkeen keskuspaikkana verkossa toimi Länsirannikon ammatillisen oppilaitoksen WinNovan ylläpitämä Moodle-alusta, johon levyteollisuuden aineistot koottiin omaksi kurssikseen.

Opetusmateriaalien teossa tavoitteena oli visuaalisesti yhtenäinen, helppokäyttöinen ja loogisesti teoriaosuudesta tuotantoon etenevä kokonaisuus. Kurssin perustan muodostaa tekstipohjainen ja kuvilla piristetty teoriaosuus, jonka tukena havainnollistamassa on erilaisia kuvasarjoja sekä videoita levyjen käyttökohteista ja valmistusprosesseista. Lopullisen aineiston pääpaino on vanerissa, jonka valmistus Suomessa on kyseisistä levytyypeistä ylivoimaisesti suurinta.

Virtuaalikouluhankkeeseen sisältyi myös opetusmateriaalien levitys ja markkinointi lähialueen yrityksiin. Levy- ja sahateollisuuden aineistoja esiteltiin 12:ssa puualan tuotteita tai tuotantokoneita valmistavassa yrityksessä. Vastaanotto yrityksissä oli rohkaisevaa, mutta paljasti myös paljon niitä haasteita, joita koulutuksen ajantasaisuudessa ja pätevän työvoiman tuottamisessa eri koulutusasteilla on.

The objective of this thesis was to create study materials for a virtual course dealing with wood-based panels and also to market the course for local companies in the wood industry. This was part of a larger national project, which provides comprehensive study materials and distance learning possibilities for the process industry. The course and its contents would be uploaded to a Moodle learning environment run by Winnova Educational Institution for teachers and students to use.

These study materials were aimed to be visually coherent, easy to use and logically proceeding from the theory part to practice. The theoretical part consists of text-based files accompanied with pictures. The second half of the course consists of additional visual material such as series of photos and videos dealing with different panel applications and phases in the production process. The whole course focuses on plywood, which is the main board type in the Finnish wood industry.

The project also included marketing the virtual course and its study materials for local companies in the wood industry. Twelve companies near Lahti were visited and the feedback they gave was encouraging, but the discussion also revealed many challenges in training skilled workforce in different school grades.