Leikkiä ja liikuntaa avoimen varhaiskasvatuksen kerhoihin

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on tuottaa opas, jonka avulla avoimen varhaiskasvatuksen kerhojen liikuntakasvatusta voidaan rikastaa ja monipuolistaa. Opas on suunnattu avoimen varhaiskasvatuksen ohjaajille. Opinnäytetyö on osa Nuori Suomen Tutkimusmatkalla varhaiskasvatuksen käytäntöihin - hanketta, jonka tarkoitus on lisätä varhaiskasvatusikäisten lasten liikunnan määrää ja laatua.

Opinnäytetyössä on käytetty teoriaperustana leikkipedagogiikkaa ja tilannekeskeistä liikuntakasvatusta. Työ on toiminnallinen ja osa prosessia on liikuntaleikkien testaus ja kehittely entistä toimivammiksi.

Opas tulee Nuori Suomi -järjestön käyttöön. Nuori Suomi pyrkii levittämään opasta avoimen varhaiskasvatuksen kerhoihin maanlaajuisesti. Opas tallennetaan Vantaan kaupungin sisäiseen materiaalipankkiin, joka mahdollistaa oppaan käytön Vantaan kaupungin yksiköissä.

Play and exercise to accessible clubs in early childhood education

The purpose of this thesis was to produce a guide which can be used to enrich physical education in the clubs of early childhood education. The guide was meant to diversify physical education in these clubs, and is aimed to teachers and educators working on the field of early childhood education. The thesis is a part of a project of the organization Nuori Suomi. The aim of this project is to increase the amount and quality of physical exercise with all children aged from one to six years.

Theories used in this thesis were play pedagogy and situation based physical education. The study was functional. One part of the process was to test on field and process further the combination of motion and play.

This guide will be distributed by Nuori Suomi for distribution to clubs in early childhood education throughout the country. The guide will be documented in the intranet of the city of Vantaa, in order to make it available for use in the units of early childhood education in Vantaa.