Noste nuorten intensiiviohjelma osaksi lastensuojelun perhetyötä Hyvinkäällä

Abstract

Tämä opinnäytetyö käsittelee Noste Nuorten intensiiviohjelman kehittämishankkeessa kehitetyn mallin siirtymistä osaksi Hyvinkään kaupungin lastensuojelun perhetyötä. Noste Nuorten intensiiviohjelmaa kehitettiin Sosiaali- ja terveydenhuollon kansallisen kehittämisohjelman (Kaste) rahoituksella hankemuotoisena vuosina 2009–2012. Vuonna 2013 kehitetty toimintamalli liitettiin osaksi lastensuojelun avohuollon perhetyötä.

Opinnäytetyön tarkoituksena oli Kaste-ohjelman tavoitteiden toteuttaminen vakinaistamisprosessissa, erityisesti toimivien palveluiden turvaaminen johtamisella sekä henkilöstön hyvinvoinnin takaaminen. Tavoitteena oli lastensuojelun perhetyön työryhmän jäsenten kuuleminen ja osallistaminen sekä välillisesti lastensuojelun perhetyön työnjohdon tukeminen hanketyön ja vakinaisen toiminnan siirtymävaiheessa.

Tavoitteiden saavuttamiseksi toteutettiin kehittämisaamupäivä lastensuojelun perhetyön työryhmän jäsenten kanssa. Tehtävänäni oli aamupäivän suunnittelu, toteutus, arviointi ja raportointi työryhmää osallistaen. Kehittämismenetelminä käytettiin Suomen Mielenterveysseuran Hyvän mielen – kuvakortteja ja SWOT-analyysia. Lisäksi kehittämisaamupäivän aikana käytiin tiivistetysti läpi Noste-hankkeen loppuraporttia. Arviointi toteutettiin kirjallisen palautteen, osallistavan arvioinnin ja itsearvioinnin perusteella.

SWOT-analyysin tuloksena saatiin laaja nelikenttä. Vahvuuksina Noste-ohjelman vakinaistamisessa perhetyön yksikköön nähtiin erityisesti moniammatillisuus ja nuorten kanssa tehtävä työ. Sen sijaan heikkoutena nähtiin sosiaalityöntekijöiden sitoutumattomuus, tai ainakin epäily siitä. Toisaalta se nähtiin myös mahdollisuutena toimia paremmin, kuten myös toimiva yhteistyö. Uhkana ilmeni erityisesti keskinäisen yhteistyön toimimattomuus sekä työryhmien erillisyys.

Kaiken kaikkiaan perheohjaajat kokivat hyötyneensä kehittämisaamupäivästä ja perhetyön sekä Noste-työryhmän yhteistä kehittämistä toivottiin jatkossakin. Kerätyn aineiston perusteella näyttää siltä, että lastensuojelun perheohjaajien työryhmän jäsenet ovat erittäin halukkaita oppimaan ja kehittymään. Tämä helpottaa uuden toiminnan käynnistämistä ja vaikuttaa myönteisesti lastensuojelun avohuollon yhteisen vision rakentumiseen sekä oppivan organisaation rakentumisen mahdollistumiseen.

This Bachelor’s Thesis deals with transferring the model created within the devel-opment project for Noste - Intensive Programme for Young People - as part of the Child Welfare family work in the town of Hyvinkää. Noste - Intensive Programme for Young People was developed in a project format with the funding of the National Development Programme for Health and Social Care (Kaste) during 2009 - 2012. In 2013, the developed model was incorporated into the family work of the Child Welfare System and its Community Care.

The purpose of this thesis was to carry out the objectives of the Kaste-programme in a regularisation process, especially ensuring the active services through good management, as well as guaranteeing the wellbeing of the personnel. The objective was to listen and engage the members of the Child Welfare family work team, as well as indirectly support the Child Welfare family work management team during the transition between the project work and permanent operations.

In order to achieve the objectives, a development morning was carried out with the Child Welfare family work team members. My task was to design, implement, evaluate and report on the development morning, and also include the team members in the process. The development methods included the SWOT analysis and the Good Mood -picture cards of the Finnish Association for Mental Health. Also the final report of the Noste-project was summarised during the development morning. The evaluation was based on written feedback, participatory evaluation and self-evaluation.

The SWOT analysis resulted in an extensive four-field. The perceived strengths of incorporating the Noste-programme into the family work unit included multi-professionalism in particular, as well as the work done with young people. The weaknesses were considered to be the lack of commitment from the social workers, or at least the doubt that their commitment might be lacking. On the other hand, it was also seen as an opportunity to do better, as well as to promote good co-operation. The main threats were considered to be the dysfunctionality of mu-tual co-operation, as well as the separation of the teams.

All in all, the family counsellors felt that they benefited from the development morning and they wished that family work and the Noste-team would be developed together also in the future. Based on the collected data, it appears that the Child Welfare family counselling team members are extremely willing to learn and evolve. This will facilitate the launch of new operations and have a positive impact on creating a shared vision for the Child Welfare Community Care, as well as making it possible to build a learning organisation.