Ensiapuopetus esikouluikäisille : oppitunnit Metsämyyrän päiväkodissa Iitissä

Abstract

Opinnäytetyön aiheena on ensiapuopetus esikouluikäisille. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä yhteistyössä Iitin Metsämyyrän päiväkodin kanssa. Ensiapuopetukseen osallistuivat kaikki päiväkodin kolme esikouluryhmää.

Ensiapuopetus pitää sisällään käytännön harjoittelua viidestä aihealueesta, jotka on: hätäilmoituksen tekeminen, haavan hoito, nenäverenvuoto, ampiaisen pisto sekä päähän kohdistunut isku.

Opinnäytetyön teoria -osuudessa käsittelemme terveyden edistämistä, 5–6-vuotiaan lapsen kehitystä sekä ensiapua. Opinnäytetyössä on myös esiteltynä kuinka ensiapuopetus toteutettiin.

Toiminnalliset päivät toteutettiin rastimuodossa, niin että lapset pääsivät aktiivisesti olemaan mukana toiminnassa. Toiminnallisuus innosti lapsia osallistumaan. Ensiapuopetus esikouluikäisille pidettiin tarpeellisena ja sen katsottiin olevan hyödyllinen myös ajatellen opetukseen osallistuneiden lasten myöhempiä elämän vaiheita.

The subject of this thesis is teaching first aid to preschool aged kids. The thesis was carried out as an action based thesis in collaboration with kindergarten Metsämyyrä in Iitti. All three groups of the kindergarten took part in the first aid education.

First aid teaching consisted of hands-on practice from five different areas: How to make an emergency call, treating a wound, nose bleeding, bee sting and a blow in the head. In the theoretical part of the thesis we discussed improving personal health, development of kids aged 5-6 years and first aid. The thesis also explains how first aid was taught.

Teaching first aid to kids in kindergarten was seen as necessary and it was also thought to be useful when kids who took part in the training continue towards the next stages of their lives.