Lapsuudessa koetun trauman vaikutukset mielenterveyteen varhaisaikuisuuteen mennessä : Kirjallisuuskatsaus trauman vaikutuksista ja ennaltaehkäisystä

Abstract

Trauma määritellään usein yksilön elämän äkkinäiseksi kriisiksi, jonka käsittelyyn hänen voimavaransa eivät riitä. Nykykäsityksen mukaan trauman kokeminen on jossain määrin jopa normaalia, mutta trauman vaikutukset ovat aina yksilöllisiä. Trauman vaikutuksia mielenterveyteen on tähän mennessä tutkittu melko vähän, joten tutkimustiedon lisääminen on oleellista esimerkiksi hoitojen kehittämisen vuoksi.

Opinnäytteen tehtävänä oli tarkastella, kuinka lapsuudessa kohdattu trauma vaikutti yksilön mielenterveyteen varhaisaikuisuuteen mennessä ja kuinka trauman aiheuttamia mielenterveysongelmia voitaisiin ennaltaehkäistä. Opinnäytteen menetelmällisenä valintana oli integroiva eli kuvaileva kirjallisuuskatsaus. Tutkimusjoukkoon valittiin yhteensä kymmenen tutkimusta, joita analysoitiin induktiivisella sisällön analyysilla.

Kirjallisuuskatsauksen keskeisimpänä tuloksena kävi ilmi, että lapsuudessa tapahtu-neen trauman vaikutukset mielenterveyteen ovat hyvin moninaisia ja aiheuttavat yksilölle psyykkisiä, sosiaalisia sekä myös fyysisiä ongelmia. Tehokkaan ja monialaisen yhteistyön avulla mielenterveysongelmia voidaan kuitenkin ennaltaehkäistä. Avainasemassa ennaltaehkäisyssä on uuden tutkimustiedon sekä näyttöön perustuvan tiedon hankkiminen.

Trauma is usually defined as a sudden crisis in a person’s life that the individual’s personal resources are insufficient to deal with. Nowadays there is a perception that experiencing a trauma is quite normal, but the effects of a trauma vary and are always individual. There is only little research on the effects of trauma on an individual’s mental health, so obtaining more research-based knowledge is im-portant in, for example, developing different treatment methods.

The purpose of this thesis was to examine how trauma experienced in childhood affects a person’s mental health by his/her early adulthood, and how these possible mental health problems could be prevented. The methodological choice for this the-sis was integrative literature review. Altogether ten studies were selected for the re-view to be analyzed with inductive content analysis.

The main conclusions of the literature review included that the effects of trauma experienced in childhood on mental health are various causing different kinds of mental, social and physical problems. However, mental health problems caused by trauma can be prevented by efficient and multidisciplinary co-operation. The key-stone in the prevention is to conduct more research around this theme and get evi-dence-based knowledge on preventing mental health problems.