Ihmisenä kasvamisen taidot osana opetusta : HYMY-taitojen harjoituskansio Merituulen kouluun
Kauppila, Saara (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202203253997
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202203253997
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön toimeksiantajana toimi Inkoossa sijaitseva Merituulen koulu. Tarkoituksena oli luoda sähköinen harjoituskansio Merituulen koulussa käytössä olevien HYMY-taitojen ympärille. Tavoitteena oli luoda kokoelma harjoituksia, jotka olisivat helposti koko koulun henkilökunnan saatavilla, ja joka tukisi HYMY-taitojen opetusta luokissa ja kotona sekä osallistaisi perheet HYMY-taitojen harjoitteluun.
Opinnäytetyön tietoperusta rakentuu HYMY-taitojen teemojen eli ihmisenä kasvamisen taitojen ympärille. Näitä teemoja ovat tunnetaidot, kaveritaidot ja itsetuntemus. Opinnäytetyössäni tärkeää on myös yhteisöllinen oppilashuolto sekä kodin ja koulun välinen yhteistyö, joita avaan myös työssäni. Lisäksi avaan kehittämistyön teoriaa, kun kerron opinnäytetyön prosessista.
Opinnäytetyön tuotoksena syntyi sähköinen kansio ”HYMY-taitojen harjoituskansio” joka sisältää yhteensä 16 harjoitusta, joista puolet on tarkoitettu koulussa tehtäviksi ja puolet kotona tehtäviksi. Olen luonut kansion yhdessä toimeksiantajan kanssa sovittujen tavoitteiden ja toimeksiantajan toiveiden sekä prosessin aikana saadun palautteen pohjalta.
Opinnäytetyöstä saadun palautteen perusteella opinnäytetyö oli onnistunut ja vastasi kaikkia yhdessä sovittuja tavoitteita. Toimeksiantaja koki, että kansio on hyödyllinen tuki heidän koulunsa henkilökunnalle avuksi hymytaitojen käsittelyyn. Kansiota tullaan käyttämään jatkossa opetuksen tukena ja harjoituksia tullaan lähettämään koteihin, jotta perheet saadaan mukaan HYMY-taitojen opetukseen.
Opinnäytetyön tietoperusta rakentuu HYMY-taitojen teemojen eli ihmisenä kasvamisen taitojen ympärille. Näitä teemoja ovat tunnetaidot, kaveritaidot ja itsetuntemus. Opinnäytetyössäni tärkeää on myös yhteisöllinen oppilashuolto sekä kodin ja koulun välinen yhteistyö, joita avaan myös työssäni. Lisäksi avaan kehittämistyön teoriaa, kun kerron opinnäytetyön prosessista.
Opinnäytetyön tuotoksena syntyi sähköinen kansio ”HYMY-taitojen harjoituskansio” joka sisältää yhteensä 16 harjoitusta, joista puolet on tarkoitettu koulussa tehtäviksi ja puolet kotona tehtäviksi. Olen luonut kansion yhdessä toimeksiantajan kanssa sovittujen tavoitteiden ja toimeksiantajan toiveiden sekä prosessin aikana saadun palautteen pohjalta.
Opinnäytetyöstä saadun palautteen perusteella opinnäytetyö oli onnistunut ja vastasi kaikkia yhdessä sovittuja tavoitteita. Toimeksiantaja koki, että kansio on hyödyllinen tuki heidän koulunsa henkilökunnalle avuksi hymytaitojen käsittelyyn. Kansiota tullaan käyttämään jatkossa opetuksen tukena ja harjoituksia tullaan lähettämään koteihin, jotta perheet saadaan mukaan HYMY-taitojen opetukseen.