Vanhemman mielenterveyshäiriön mahdolliset vaikutukset varhaiskasvatusikäisen lapsen kehityksessä perhetyöntekijän näkökulmasta

Abstract

Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Neljä Astetta Oy:n kanssa ja sen tarkoituksena oli tutkia vanhemman mielenterveyshäiriön mahdollisia vaikutuksia varhaiskasvatusikäisen lapsen psyykkiseen ja sosiaaliseen kehitykseen. Opinnäytetyössä keskityttiin perhetyöntekijöiden omiin kokemuksiin.

Opinnäytetyö toteutettiin kvalitatiivisena eli laadullisena tutkimuksena, jossa aineistonkeruumenetelmänä hyödynnettiin teemahaastattelua. Haastattelut toteutettiin ryhmähaastatteluna. Tavoitteena oli toteutettujen haastatteluiden ja tuloksien pohjalta lisätä Neljä Astetta Oy:n työyhteisön tietoisuutta vanhemman mielenterveyshäiriöiden haasteista liittyen lapsen kasvuun, kehitykseen ja arkeen.

Opinnäytetyön teoreettisessa osuudessa käsiteltiin yleisesti lapsen sosiaalista ja psyykkistä kehitystä, varhaiskasvatusta, mielenterveyttä ja yleisempiä mielenterveyden häiriöitä sekä perhetyötä ja sen toteutusmuotoja. Haastatteluiden teemat sekä kysymykset nousivat teoriasta ja aineisto analysoitiin teemalähtöisesti.

Opinnäytetyön tuloksista selvisi, että vanhemman mielenterveyshäiriöillä on mahdollisia vaikutuksia lapsen sosiaaliseen ja psyykkiseen kehitykseen. Sosiaalisessa kehityksessä vaikutukset näkyvät esimerkiksi leikkitaidoissa sekä ihmissuhteissa. Psyykkisessä kehityksessä vaikutukset näkyvät taas muun muassa kiintymyssuhteissa, kielellisessä kehityksessä sekä arjen sujuvuudessa. Tulokset osoittivat, että vaikka vanhemman mielenterveyshäiriöllä on vaikutuksia lapsen sosiaaliseen ja psyykkiseen kehitykseen, on haastavaa havainnoida, johtuuko vaikutukset vanhemman mielenterveyshäiriöstä vai perheen tavasta toimia.