Päiväkirja ohjaajan DKT-perusteisesta työotteesta perhekuntoutuksessa
Ayelbassa, Hanna Maria (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022052311308
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022052311308
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tavoitteena oli vahvistaa ja selkeyttää ohjaajan kykyä työskennellä Dialektisen käyttäytymisterapia menetelmän mukaisesti perhekuntoutuksessa. Tavoitteena oli myös oma ammatillinen kasvu ja kehitys perhesijoituksessa työskentelevänä ohjaajana DKT-menetelmän, kirjallisuuden, käytännön työn ja reflektiivisten keskustelujen kautta. Yhteistyökumppanina toimi Perhekuntoutuskeskus Lausteen Vaalan perheyksikkö.
Opinnäytetyö toteutettiin kymmenen viikon aikana päiväkirjamuotoisena. Työn tekijä oli valinnut jokaiselle viikolle teeman, jonka pohjalta hän tarkasteli ohjaajan työtä DKT-perusteisen otteen kautta. Viikkoanalyysissä reflektoitiin teoriatiedon pohjalta käytännön työtä ja tarkasteltiin omassa työskentelyssä tapahtunutta kehitystä.
Opinnäytetyö laajeni myös tarkastelemaan organisaatiotasolla ohjaajan työkuvaa ja sen pohjalta muodostui prosessikaavio, joka puhuu ohjaajan toimenkuvan selkiyttämisen puolesta. Lausteen perheyksikkö sai prosessikaavion myötä työkaluja ohjaajan toimenkuvan kehittämiseen ja eteenpäin viemiseen. Dialektisen käyttäytymisterapia menetelmän valossa ohjaajan työnkuvan tarkastelu antoi vahvistusta, että myös ohjaaja voi toteuttaa DKT-perusteista työotetta työskentelyssään.
Opinnäytetyön tekijän dialektisen käyttäytymisterapian sisällöllinen osaaminen vahvistui valittujen teemojen myötä ja ammatillinen kypsyys lisääntyi. DKT-menetelmän pilkkominen viikoittaisiksi teemoiksi vahvisti teoreettista osaamista, mutta toi menetelmän vahvimmin käytännön asiakaskohtaamisiin. Ammatillisessa kasvussa auttoi tekijän pitkä viidentoista vuoden lastensuojelukokemus, joka mahdollisti vaativan menetelmän tuomisen teoriatasolta käytännön tasolle.
Tulevina kehityskohteina on dialektisen käyttäytymisterapia perusteisen työotteen lisääminen ohjaajan työssä, intensiivinen perehdyttäminen dialektisen käyttäytymisterapian teoriaan ja selkeät toimintamallit käytännön työhön. Näillä voidaan kehittää tulevaisuuden lastensuojelua, olla edelläkävijä palvelutuottajien joukossa ja jonka varaan voidaan rakentaa tulevaisuuden laadukasta lastensuojeluapalvelua.
Opinnäytetyö toteutettiin kymmenen viikon aikana päiväkirjamuotoisena. Työn tekijä oli valinnut jokaiselle viikolle teeman, jonka pohjalta hän tarkasteli ohjaajan työtä DKT-perusteisen otteen kautta. Viikkoanalyysissä reflektoitiin teoriatiedon pohjalta käytännön työtä ja tarkasteltiin omassa työskentelyssä tapahtunutta kehitystä.
Opinnäytetyö laajeni myös tarkastelemaan organisaatiotasolla ohjaajan työkuvaa ja sen pohjalta muodostui prosessikaavio, joka puhuu ohjaajan toimenkuvan selkiyttämisen puolesta. Lausteen perheyksikkö sai prosessikaavion myötä työkaluja ohjaajan toimenkuvan kehittämiseen ja eteenpäin viemiseen. Dialektisen käyttäytymisterapia menetelmän valossa ohjaajan työnkuvan tarkastelu antoi vahvistusta, että myös ohjaaja voi toteuttaa DKT-perusteista työotetta työskentelyssään.
Opinnäytetyön tekijän dialektisen käyttäytymisterapian sisällöllinen osaaminen vahvistui valittujen teemojen myötä ja ammatillinen kypsyys lisääntyi. DKT-menetelmän pilkkominen viikoittaisiksi teemoiksi vahvisti teoreettista osaamista, mutta toi menetelmän vahvimmin käytännön asiakaskohtaamisiin. Ammatillisessa kasvussa auttoi tekijän pitkä viidentoista vuoden lastensuojelukokemus, joka mahdollisti vaativan menetelmän tuomisen teoriatasolta käytännön tasolle.
Tulevina kehityskohteina on dialektisen käyttäytymisterapia perusteisen työotteen lisääminen ohjaajan työssä, intensiivinen perehdyttäminen dialektisen käyttäytymisterapian teoriaan ja selkeät toimintamallit käytännön työhön. Näillä voidaan kehittää tulevaisuuden lastensuojelua, olla edelläkävijä palvelutuottajien joukossa ja jonka varaan voidaan rakentaa tulevaisuuden laadukasta lastensuojeluapalvelua.