Maisa-marsun metsäretki - Kuvakirja lapsen haastattelun tueksi lastensuojeluun
Pölönen, Jenni; Puumalainen, Elina (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022060816595
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022060816595
Tiivistelmä
Lapsen tullessa lastensuojelun piiriin hän on usein joutunut kokemaan ikäviä asioita elämässään. Lapsen voi olla hyvinkin vaikea puhua kokemuksistaan lastensuojeluun tullessa. Mitä nuorempi lapsi on iältään, sen vaikeampaa hänen on ilmaista itseään. Ilman asioiden selvittämistä on hankalaa lähteä auttamaan lasta elämässä eteenpäin. Onkin todettu, että toiminnallisten välineiden avulla voidaan auttaa lasta tuomaan asioitaan paremmin esille.
Opinnäytetyön tavoitteena oli helpottaa 3–7-vuotiaiden lasten haastattelua Mintunkujan vastaanottokodissa. Opinnäytetyön tehtävänä oli tuottaa vastaanottokodille kuvamateriaali lapsen haastattelussa käytettävän lomakkeen tueksi.
Kuvakirjan tarinan rakensimme lastensuojeluyksiköstä saadun kyselylomakkeen kysymysten pohjalta. Näin kysymykset olisi helppo kysyä. Kuvat piirsimme tarinan avulla. Palautteiden mukaan lapsi koki mieleiseksi katsella kuvia ja samalla kuunnella tarinaa. Kysymysten liittäminen tarinaan osoittautui hyväksi keinoksi helpottaa lasta ilmaisemaan itseään sekä kertomaan tunteistaan ja ajatuksistaan. Lapsen oli helppo vastauksen lisäksi jatkaa omaa tarinaa. Kehitysideana tuli ajatus syvällisemmästä tarinasta, jossa kysymysten kautta lapsen asioita selvitettäisiin vielä tarkemmin.
Opinnäytetyön tavoitteena oli helpottaa 3–7-vuotiaiden lasten haastattelua Mintunkujan vastaanottokodissa. Opinnäytetyön tehtävänä oli tuottaa vastaanottokodille kuvamateriaali lapsen haastattelussa käytettävän lomakkeen tueksi.
Kuvakirjan tarinan rakensimme lastensuojeluyksiköstä saadun kyselylomakkeen kysymysten pohjalta. Näin kysymykset olisi helppo kysyä. Kuvat piirsimme tarinan avulla. Palautteiden mukaan lapsi koki mieleiseksi katsella kuvia ja samalla kuunnella tarinaa. Kysymysten liittäminen tarinaan osoittautui hyväksi keinoksi helpottaa lasta ilmaisemaan itseään sekä kertomaan tunteistaan ja ajatuksistaan. Lapsen oli helppo vastauksen lisäksi jatkaa omaa tarinaa. Kehitysideana tuli ajatus syvällisemmästä tarinasta, jossa kysymysten kautta lapsen asioita selvitettäisiin vielä tarkemmin.