Varhaisen vuorovaikutuksen tukeminen - Posteri Siun Soten neuvoloille
Suominen, Iida; Valta, Karoliina (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022112824409
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022112824409
Tiivistelmä
Varhaisella vuorovaikutuksella tarkoitetaan vauvan ja häntä hoitavan läheisen välistä vuorovaikutusta. Vauvan tarpeisiin vastaaminen sekä emotionaalinen läsnäolo kuuluvat varhaiseen vuorovaikutukseen. Vanhemman ja lapsen välinen vuorovaikutus saa perustan jo raskausaikana, ja syntymästään saakka vauvalla on erilaisia emotionaalisia, fyysisiä, psyykkisiä, sosiaalisia ja kognitiivisia tarpeita. Vauva tarvitsee hoivaajansa apua näiden tarpeiden täyttymiseen kehittyäkseen terveeksi lapseksi.
Kehittämistyö toteutettiin käyttäen toiminnallisen opinnäytetyön menetelmiä ja sen kohderyhmänä olivat Siun Soten alueen lastenneuvoloiden asiakkaat. Kehittämistyön tarkoituksena oli lisätä perheiden tietoa varhaisen vuorovaikutuksen merkityksestä ja taitoa toteuttaa sitä. Tavoitteena oli korostaa varhaisen vuorovaikutuksen merkitystä. Kehittämistyön tehtävänä oli tuottaa varhaisen vuorovaikutuksen merkityksestä ja keinoista kertova posteri Siun Soten neuvolapalveluihin. Early interaction refers to the interaction between the baby and the caregiver. Responding to the baby’s needs and being emotionally present are part of early interaction. The parent-child interaction is already established during pregnancy and from birth the baby has various emotional, physical, psychological, social and cognitive needs. The baby needs the help of its caregiver to fulfill these needs in order to develop into a healthy child.
This development assignment was carried out using the methods of a practice-based thesis and its target group was the clients of maternity and child health clinics in the area of Siun Sote – Joint Municipal Authority for North Karelia Social and Health Services. This development assignment consisted of two parts which were the theoretical part and the practice-based part, that is, the poster. The purpose was to enhance the families’ knowledge of the importance of early interaction and their ability to implement it. The aim was to emphasize the importance of early interaction. The objective was to produce a poster on the significance and methods of early interaction for Siun Sote maternity and child health clinics.
Kehittämistyö toteutettiin käyttäen toiminnallisen opinnäytetyön menetelmiä ja sen kohderyhmänä olivat Siun Soten alueen lastenneuvoloiden asiakkaat. Kehittämistyön tarkoituksena oli lisätä perheiden tietoa varhaisen vuorovaikutuksen merkityksestä ja taitoa toteuttaa sitä. Tavoitteena oli korostaa varhaisen vuorovaikutuksen merkitystä. Kehittämistyön tehtävänä oli tuottaa varhaisen vuorovaikutuksen merkityksestä ja keinoista kertova posteri Siun Soten neuvolapalveluihin.
This development assignment was carried out using the methods of a practice-based thesis and its target group was the clients of maternity and child health clinics in the area of Siun Sote – Joint Municipal Authority for North Karelia Social and Health Services. This development assignment consisted of two parts which were the theoretical part and the practice-based part, that is, the poster. The purpose was to enhance the families’ knowledge of the importance of early interaction and their ability to implement it. The aim was to emphasize the importance of early interaction. The objective was to produce a poster on the significance and methods of early interaction for Siun Sote maternity and child health clinics.