Ensihoitajaopiskelijoiden kokemukset väkivaltatilanteisiin perehdyttämisestä ensihoidon harjoitteluissa
Miettinen, Jenna; Peräkylä, Hanna; Särkkä, Joona (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022113025252
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022113025252
Tiivistelmä
Uhka- ja väkivaltatilanteet ovat ensihoidossa lähes arkipäivää ja niiden määrä on tutkitusti nousussa. Tehy-lehden mukaan tyypillinen väkivaltaisesti käyttäytyvä henkilö on päihtynyt ja sukupuoleltaan mies. Useimmiten väkivaltaisesti käyttäytyvä henkilö uhkailee ensihoitajaa sanallisesti, mutta myös fyysistä väkivaltaa esiintyy. Monesti väkivaltaisesti käyttäytyvän potilaan taustalla on päihteidenkäyttö, potilaan sairaus, tyytymättömyys päivystyksen toimintaan tai omaan elämäänsä.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää ensihoitajaopiskelijoiden kokemuksia uhkaja väkivaltatilanteisiin perehdyttämisestä sekä parantaa heidän perehdyttämistään ensihoitoyksiköissä. Opinnäytetyön tavoitteena oli lisääntyneen tiedon avulla parantaa ensihoitajaopiskelijoiden kykyä reagoida väkivaltatilanteisiin, minkä avulla pystytään vähentämään opiskelijoihin kohdistuvaa ylimääräistä stressiä harjoittelujen aikana.
Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena haastatteluna eli puolistrukturoituna yksilöhaastatteluna. Työhön haastateltiin 10 LAB-ammattikorkeakoulun ensihoitajaopiskelijaa, joilla taustalla oli vähintään yksi ensihoidon harjoittelu. Tiedonhakuun käytettiin Arto-, PubMed- sekä Medic-tietokantoja. Näiden lisäksi tietoa etsittiin myös sairaanhoitajan tietokannasta, Systole- sekä Tehy-lehdistä ja Finlexin verkkosivulta. Työssä hyödynnettiin myös keskeisiä ensihoidon kirjoja, joista tietoa aiheesta löytyi vähän.
Jatkotutkimusaiheena on ensihoitajien kyky tunnistaa potilaan uhkaava käytös. Myös uhkaavan asiakkaan kohtaamista voitaisiin tutkia enemmän.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää ensihoitajaopiskelijoiden kokemuksia uhkaja väkivaltatilanteisiin perehdyttämisestä sekä parantaa heidän perehdyttämistään ensihoitoyksiköissä. Opinnäytetyön tavoitteena oli lisääntyneen tiedon avulla parantaa ensihoitajaopiskelijoiden kykyä reagoida väkivaltatilanteisiin, minkä avulla pystytään vähentämään opiskelijoihin kohdistuvaa ylimääräistä stressiä harjoittelujen aikana.
Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena haastatteluna eli puolistrukturoituna yksilöhaastatteluna. Työhön haastateltiin 10 LAB-ammattikorkeakoulun ensihoitajaopiskelijaa, joilla taustalla oli vähintään yksi ensihoidon harjoittelu. Tiedonhakuun käytettiin Arto-, PubMed- sekä Medic-tietokantoja. Näiden lisäksi tietoa etsittiin myös sairaanhoitajan tietokannasta, Systole- sekä Tehy-lehdistä ja Finlexin verkkosivulta. Työssä hyödynnettiin myös keskeisiä ensihoidon kirjoja, joista tietoa aiheesta löytyi vähän.
Jatkotutkimusaiheena on ensihoitajien kyky tunnistaa potilaan uhkaava käytös. Myös uhkaavan asiakkaan kohtaamista voitaisiin tutkia enemmän.