Logistiikkasuunnittelijana kehittyminen : päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö
Kuivasaari, Katja (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022122831638
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022122831638
Tiivistelmä
Päiväkirjamuotoisessa opinnäytetyössä tavoitteena oli kehittyä logistiikkasuunnittelijana Yritys X:n tuontitehtävissä, sekä löytää keinoja kehittää ajanhallintaan liittyviä haasteita, tapoja tehdä työtehtäviä sekä syventää olemassa olevaa tietoa.
Menetelmänä käytettiin päiväkirjamuotoista seurantaa kymmenen viikkoa kestäneen seurantajakson ajan. Seurantajaksolla kirjattiin päivittäin kaikki työtehtävät, mutta joissain tapauksissa myös työtehtävään käytetty aika. Päiväkirjamerkinnät käytiin läpi viikon lopuksi ja analysoitiin viikon aikana kehittynyttä osaamista, sekä kirjattiin uusia kehitettäviä kohteita, jos niitä havaittiin.
Seurantajakson aikana tuontitiimissä tapahtuneiden muutosten takia työtehtävät lisääntyivät äkisti ja itsenäinen, uusien tehtävien opetteleminen lisäsi niin haasteita, kuin kehittymistäkin. Tämän seurauksena myös uusia työn kehittämiskohteita löytyi enemmän kuin seurantajakson alussa oletettiin.
Päiväkirjaseurannan havainnoista huomattiin tarve lisätä kirjallisia ohjeita, sekä laajentaa osaamista myös kollegojen kesken. Näistä havainnoista tehtiin tarkempi toimintasuunnitelma, jota lähdettiin toteuttamaan tiimissä tämän työn valmistumisen jälkeen.
Menetelmänä käytettiin päiväkirjamuotoista seurantaa kymmenen viikkoa kestäneen seurantajakson ajan. Seurantajaksolla kirjattiin päivittäin kaikki työtehtävät, mutta joissain tapauksissa myös työtehtävään käytetty aika. Päiväkirjamerkinnät käytiin läpi viikon lopuksi ja analysoitiin viikon aikana kehittynyttä osaamista, sekä kirjattiin uusia kehitettäviä kohteita, jos niitä havaittiin.
Seurantajakson aikana tuontitiimissä tapahtuneiden muutosten takia työtehtävät lisääntyivät äkisti ja itsenäinen, uusien tehtävien opetteleminen lisäsi niin haasteita, kuin kehittymistäkin. Tämän seurauksena myös uusia työn kehittämiskohteita löytyi enemmän kuin seurantajakson alussa oletettiin.
Päiväkirjaseurannan havainnoista huomattiin tarve lisätä kirjallisia ohjeita, sekä laajentaa osaamista myös kollegojen kesken. Näistä havainnoista tehtiin tarkempi toimintasuunnitelma, jota lähdettiin toteuttamaan tiimissä tämän työn valmistumisen jälkeen.