Osaamiskeskustelu osana positiivista johtamista Pilke päiväkodeilla

Abstract

Opinnäytetyöni oli tutkimuksellinen kehittämistyö, jossa käytettiin konstruktiivista lähestymistapaa ja laadullista tutkimusta kehittämistyön pohjana. Saadun tutkimustiedon pohjalta kehittämistyön lopputuloksena syntyi uusi osaamiskeskustelupohja, jonka teoreettisena taustana on positiivinen johtaminen. Tarkoituksena oli tutkia, onko positiivisen johtamisen teoriapohja tuttua päiväkotien johtajille sekä miten positiivinen johtaminen näkyy tällä hetkellä osaamiskeskusteluissa.

Tutkimustuloksista kävi ilmi, että osaamiskeskusteluissa käytetään positiivisen johtamisen peri-aatteita ja positiivisen johtamisen teorian elementtejä ja ne ovat vahvuus osaamiskeskusteluissa. Vaikka vastaajat kokevat käyttävänsä ja käyttävätkin positiivisen johtamisen elementtejä ja sisäl-töä, vaatii positiivinen johtaminen itsessään kuitenkin pohjalleen teoriataustaa, joten vastauksen perusteella tämän teoria kertaaminen ja uudelleen esiin nostaminen olisi ajankohtaista Pilke päi-väkodeilla.