ADHD:n vaikutukset korkeakouluopintoihin
Puohiniemi, Meri; Hämäläinen, Tiia (2023)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202304276592
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202304276592
Tiivistelmä
Aktiivisuuden ja tarkkaavuuden häiriö, joka tunnetaan myös nimellä ADHD, on yleinen neuropsykiatrinen häiriö. ADHD:n oireita ovat keskittymisen vaikeudet ja impulsiivisuus. Oireet voivat vaikuttaa negatiivisesti oppimiseen ja hankaloittaa korkeakouluopinnoissa pärjäämistä.
Opinnäytetyön tavoitteena oli edistää LAB-ammattikorkeakoulun opiskelijoiden hyvinvointia ja terveyttä. Opinnäytetyön avulla ADHD:n omaavat opiskelijat saavat tietää, millaista tukea opintoihin on mahdollista saada LAB-ammattikorkeakoulussa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa ADHD-aiheinen podcast-sarja. Podcastissa keskusteltiin ADHD:n tuomista haasteista korkeakouluopintoissa sekä käsiteltiin korkeakoulun tarjoamia tukitoimia. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, joka koostui opinnäytetyöraportista ja podcastista.
Podcast toteutettiin yhteistyössä LAB-ammattikorkeakoulun ja Lappeenrannan – Lahden teknillisen yliopiston (LUT) tuki- ja hyvinvointipalveluiden kanssa. Podcastista kerättiin palautetta LAB-ammattikorkeakoulun yhdeltä sairaanhoitajaopiskelija ryhmältä LimeSurvey-sivuston avulla.
Palautekyselystä saadun palautteen perusteella podcastia oli mukava kuunnella, se oli selkeästi toteutettu sekä sen aihe oli ajankohtainen. Podcast antoi uutta tietoa kuuntelijoille ja kuuntelijat voisivat suositella podcastia tutuilleen. Avoimen palautteen perusteella podcast oli mielenkiintoinen ja hyvin toteutettu.
Opinnäytetyön tavoitteena oli edistää LAB-ammattikorkeakoulun opiskelijoiden hyvinvointia ja terveyttä. Opinnäytetyön avulla ADHD:n omaavat opiskelijat saavat tietää, millaista tukea opintoihin on mahdollista saada LAB-ammattikorkeakoulussa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa ADHD-aiheinen podcast-sarja. Podcastissa keskusteltiin ADHD:n tuomista haasteista korkeakouluopintoissa sekä käsiteltiin korkeakoulun tarjoamia tukitoimia. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, joka koostui opinnäytetyöraportista ja podcastista.
Podcast toteutettiin yhteistyössä LAB-ammattikorkeakoulun ja Lappeenrannan – Lahden teknillisen yliopiston (LUT) tuki- ja hyvinvointipalveluiden kanssa. Podcastista kerättiin palautetta LAB-ammattikorkeakoulun yhdeltä sairaanhoitajaopiskelija ryhmältä LimeSurvey-sivuston avulla.
Palautekyselystä saadun palautteen perusteella podcastia oli mukava kuunnella, se oli selkeästi toteutettu sekä sen aihe oli ajankohtainen. Podcast antoi uutta tietoa kuuntelijoille ja kuuntelijat voisivat suositella podcastia tutuilleen. Avoimen palautteen perusteella podcast oli mielenkiintoinen ja hyvin toteutettu.