Esihenkilö yhteistyön mahdollistajana ja kehittäjänä SIMOL-mallia ja valmentavaa johtajuutta hyödyntäen kohti toimivaa tiimiä
Laakkonen, Kirsi; Havurinne, Henna (2023)
Laakkonen, Kirsi
Havurinne, Henna
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023052614453
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023052614453
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on kehittää henkilöstön yhteistyötä ja luoda
esihenkilöille valmiuksia oman johtajuuden ja johtamisen kehittämiseen. Kehittämistyön
tavoitteena on tutkia SIMOL-mallia hyödyntäen yhteistyön nykyistä toimivuutta ja sen
mahdollisia esteitä. Tavoitteena on lisäksi selvittää mahdollisuuksia tulevalle
tiimityöskentelylle Hoitokoti Aatoksen työyhteisössä.
Tämä tutkimuksellinen kehittämistyö perustuu laadullisen tutkimuksen metodeihin.
Tietoa kerättiin henkilöstön edustajista koostuvissa työpajoissa havainnoinnin,
keskustelun sekä ryhmä- ja itsearviointien avulla. Saatuja vastauksia analysoitiin
sisällönanalyysin menetelmin.
Kehittämistyön tuloksena on saatu arvokasta tietoa esihenkilöille omaan johtajuuteen.
Prosessin aikana on opittu uusia työskentelytapoja kuten työpajatoiminta.
Toimintatapoja on pystytty tehostamaan ja kehittämishankkeen tuotoksena jäivät
elämään kuukausittaiset kehittämis- ja arviointipalaverit. Kehittämistyön laajempia
vaikutuksia voidaan arvioida tarkemmin vasta noin vuoden kuluttua tämän
kehittämistyön päätyttyä.
esihenkilöille valmiuksia oman johtajuuden ja johtamisen kehittämiseen. Kehittämistyön
tavoitteena on tutkia SIMOL-mallia hyödyntäen yhteistyön nykyistä toimivuutta ja sen
mahdollisia esteitä. Tavoitteena on lisäksi selvittää mahdollisuuksia tulevalle
tiimityöskentelylle Hoitokoti Aatoksen työyhteisössä.
Tämä tutkimuksellinen kehittämistyö perustuu laadullisen tutkimuksen metodeihin.
Tietoa kerättiin henkilöstön edustajista koostuvissa työpajoissa havainnoinnin,
keskustelun sekä ryhmä- ja itsearviointien avulla. Saatuja vastauksia analysoitiin
sisällönanalyysin menetelmin.
Kehittämistyön tuloksena on saatu arvokasta tietoa esihenkilöille omaan johtajuuteen.
Prosessin aikana on opittu uusia työskentelytapoja kuten työpajatoiminta.
Toimintatapoja on pystytty tehostamaan ja kehittämishankkeen tuotoksena jäivät
elämään kuukausittaiset kehittämis- ja arviointipalaverit. Kehittämistyön laajempia
vaikutuksia voidaan arvioida tarkemmin vasta noin vuoden kuluttua tämän
kehittämistyön päätyttyä.
