Opas luontoon : toimintavinkkejä luonnossa toimimiseen varhaiskasvatuksessa
Huikko, Roosa; Kekki, Anni (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023052915303
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023052915303
Tiivistelmä
Opinnäytetyö tehtiin toiminnallisena opinnäytteenä Pilke päiväkoti Kuutille. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa opas, johon koottiin toimintaideoita ja leikkejä, jotka tukevat pedagogista toimintaa. Toimintaideat ja leikit sijoittuvat luontoympäristöön ja tukevat lasten ympäristökasvatusta.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda luontopäiväkodille ideoita ja toiminnallista tekemistä lasten kanssa luontoon eri vuodenaikoina. Opasta voi hyödyntää lasten luonto- ja ympäristösuhteen rakentamisessa. Luonto-opas luotiin tukemaan ympäristökasvatusta sekä painottamaan luonnon tärkeyttä varhaiskasvatuksessa. Oppaan avulla halutaan myös luoda varhaiskasvatukseen innostusta ja rohkeutta toimia luonnossa lasten kanssa.
Opinnäytetyössä tarkasteltiin luonnon tärkeyttä varhaiskasvatuksessa, lapsen luontosuhdetta sekä ympäristökasvatusta. Opinnäytetyössä otettiin huomioon myös toiminnallisen oppimisen näkökulma. Kirjallisuuden perusteella opinnäytetyöhön määriteltiin keskeisiä käsitteitä sekä avattiin niitä. Opas tuotettiin teoriatietoon pohjautuen.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda luontopäiväkodille ideoita ja toiminnallista tekemistä lasten kanssa luontoon eri vuodenaikoina. Opasta voi hyödyntää lasten luonto- ja ympäristösuhteen rakentamisessa. Luonto-opas luotiin tukemaan ympäristökasvatusta sekä painottamaan luonnon tärkeyttä varhaiskasvatuksessa. Oppaan avulla halutaan myös luoda varhaiskasvatukseen innostusta ja rohkeutta toimia luonnossa lasten kanssa.
Opinnäytetyössä tarkasteltiin luonnon tärkeyttä varhaiskasvatuksessa, lapsen luontosuhdetta sekä ympäristökasvatusta. Opinnäytetyössä otettiin huomioon myös toiminnallisen oppimisen näkökulma. Kirjallisuuden perusteella opinnäytetyöhön määriteltiin keskeisiä käsitteitä sekä avattiin niitä. Opas tuotettiin teoriatietoon pohjautuen.