Turvapaikanhakijoiden alaikäisyksikön turvallisuusasioiden kehittäminen
Korhonen, Ari; Halme, Juha (2023)
Korhonen, Ari
Halme, Juha
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023120935698
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023120935698
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on kehittää yksityisen alaikäisten ryhmäkodin turvallisuusasioiden hallinnointia ja sitä kautta parantaa yksikön kokonaisturvallisuutta. Työn tilaajana toimii useampia yksin Suomeen saapuvien alaikäisten ryhmäkoteja pyörittävä yksityinen yritys. Opinnäytetyö on tyypiltään toiminnallinen kehittämistehtävä. Tavoitteena oli tutkia, miten turvallissuuteen liittyviä asioita hallinnoidaan ja käsitellään ryhmäkodissa, analysoida tehtyjä havaintoja sekä lopputuotoksena saada aikaiseksi kirjallinen tuotos, jonka pohjalta turvallisuusasioiden hallinnointia on mahdollista kehittää työn tilaajan ryhmäkodeissa.
Opinnäytetyö rajattiin käsittelemään erityisesti turvallissuuteen liittyvää dokumentointia, lainsäädäntöä ja hallinnointia johtamisen näkökulmasta. Tietoperusta opinnäytetyöhön muodostui vastaanottokeskustoimintaan liittyvästä, lastensuojeluun liittyvästä ja pelastusturvallisuuteen liittyvästä lainsäädännöstä sekä maahanmuuttoviraston julkisista ohjeista sekä ryhmäkodin omista ohjeista. Tämän lisäksi tietoperusta pohjautuu haastattelulla ja havainnoimalla kerättyyn materiaaliin.
Työn tekemiseen käytettiin dokumenttianalyysia, haastattelua ja havainnointia. Dokumenttianalyysia varten kerättiin kaikki oleellinen ryhmäkodin oma ohjeistus, jonka jälkeen tietoja rikastettiin tutkimalla keskeistä lainsäädäntöä. Dokumenttianalyysin pohjalta haastateltiin ryhmäkodin johtajaa ja käytiin havainnoimassa ryhmäkodin tiloja ja toimintaa käytännössä paikan päällä. Näiden asioiden yhdistelmällä kerätty tieto analysoitiin lopulliseen kirjalliseen tuotokseen.
Riittävällä perehtymisellä dokumentointiin, toimintamalleihin, kiinteistöön ja haastattelemalla henkilökuntaa tarkoituksena oli muodostaa hyvä kokonaiskuva ryhmäkodin turvallisuuteen liittyvistä asioista. Kokonaiskuvan pohjalta sekä lainsäädäntöön perustaen pystyimme arvioimaan joitakin kipupisteitä ryhmäkodin turvallisuusasioissa ja sitä kautta kirjata tuotokseen kehittämisehdotuksia. Kirjasimme myös lyhyen ohjeen turvallisuuteen liittyvän dokumentoinnin hallinnoinnista ja malliesimerkin työpaikkakoulutusten vuosikalenterista, jonka pohjalta ryhmäkodin henkilökunta kykenisi ylläpitämään ja kehittämään henkilökunnan osaamista.
Opinnäytetyö rajattiin käsittelemään erityisesti turvallissuuteen liittyvää dokumentointia, lainsäädäntöä ja hallinnointia johtamisen näkökulmasta. Tietoperusta opinnäytetyöhön muodostui vastaanottokeskustoimintaan liittyvästä, lastensuojeluun liittyvästä ja pelastusturvallisuuteen liittyvästä lainsäädännöstä sekä maahanmuuttoviraston julkisista ohjeista sekä ryhmäkodin omista ohjeista. Tämän lisäksi tietoperusta pohjautuu haastattelulla ja havainnoimalla kerättyyn materiaaliin.
Työn tekemiseen käytettiin dokumenttianalyysia, haastattelua ja havainnointia. Dokumenttianalyysia varten kerättiin kaikki oleellinen ryhmäkodin oma ohjeistus, jonka jälkeen tietoja rikastettiin tutkimalla keskeistä lainsäädäntöä. Dokumenttianalyysin pohjalta haastateltiin ryhmäkodin johtajaa ja käytiin havainnoimassa ryhmäkodin tiloja ja toimintaa käytännössä paikan päällä. Näiden asioiden yhdistelmällä kerätty tieto analysoitiin lopulliseen kirjalliseen tuotokseen.
Riittävällä perehtymisellä dokumentointiin, toimintamalleihin, kiinteistöön ja haastattelemalla henkilökuntaa tarkoituksena oli muodostaa hyvä kokonaiskuva ryhmäkodin turvallisuuteen liittyvistä asioista. Kokonaiskuvan pohjalta sekä lainsäädäntöön perustaen pystyimme arvioimaan joitakin kipupisteitä ryhmäkodin turvallisuusasioissa ja sitä kautta kirjata tuotokseen kehittämisehdotuksia. Kirjasimme myös lyhyen ohjeen turvallisuuteen liittyvän dokumentoinnin hallinnoinnista ja malliesimerkin työpaikkakoulutusten vuosikalenterista, jonka pohjalta ryhmäkodin henkilökunta kykenisi ylläpitämään ja kehittämään henkilökunnan osaamista.