Hyperemeesipotilaan kohtaaminen ja hoito
Holma, Juulia; Hämäläinen, Minja (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202401302230
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202401302230
Tiivistelmä
Hyperemesis gravidarum on normaalia raskauspahoinvointia voimakkaampaa pahoinvointia, joka yleensä johtaa sairaalahoitoon. Sen tunnistaminen mahdollisimman aikaisin on tärkeää, jotta hoito voidaan aloittaa ajoissa ja siten ehkäistä hyperemeesin pysyvät haittavaikutukset ja sen kehittyminen krooniseksi.
Tässä opinnäytetyössä käsiteltiin hyperemeesin tunnistaminen ja hoito sekä hyperemeesiä sairastavan potilaan kohtaaminen. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä Karelia-ammattikorkeakoululle. Kohderyhmä olivat Karelia-ammattikorkeakoulun sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijat. Opinnäytetyön tavoitteena oli, että kohderyhmämme oppivat erottamaan normaalin raskauspahoinvoinnin ja hyperemeesin toisistaan. He oppivat, kuinka hyperemeesiä hoidetaan, miten potilas kohdataan ja minne potilas ohjataan jatkohoitoon.
Opinnäytetyön tehtävänä oli tuottaa oppimateriaali Lasten, nuorten ja perheiden hoitotyön opintojaksolle. Tuotos oli äänitetty PowerPoint-diasarja. Oppimateriaalista pyydettiin palaute kohderyhmältä. Tuotosta voi hyödyntää opetuskäytössä, mutta sitä voisi käyttää myös pohjana esimerkiksi päivystyksessä työskentelevien hoitajien perehdytyksessä hyperemeesipotilaan hoitoon.
Tässä opinnäytetyössä käsiteltiin hyperemeesin tunnistaminen ja hoito sekä hyperemeesiä sairastavan potilaan kohtaaminen. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä Karelia-ammattikorkeakoululle. Kohderyhmä olivat Karelia-ammattikorkeakoulun sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijat. Opinnäytetyön tavoitteena oli, että kohderyhmämme oppivat erottamaan normaalin raskauspahoinvoinnin ja hyperemeesin toisistaan. He oppivat, kuinka hyperemeesiä hoidetaan, miten potilas kohdataan ja minne potilas ohjataan jatkohoitoon.
Opinnäytetyön tehtävänä oli tuottaa oppimateriaali Lasten, nuorten ja perheiden hoitotyön opintojaksolle. Tuotos oli äänitetty PowerPoint-diasarja. Oppimateriaalista pyydettiin palaute kohderyhmältä. Tuotosta voi hyödyntää opetuskäytössä, mutta sitä voisi käyttää myös pohjana esimerkiksi päivystyksessä työskentelevien hoitajien perehdytyksessä hyperemeesipotilaan hoitoon.