PICC- ja midline-katetrit: e-opas sairaanhoitajaopiskelijoille katetrien käsittelystä ja hoidosta

Abstract

Erilaiset laskimoreitit ovat sairaalahoidossa olevilla potilailla yleisiä. Potilasturvallisuuden kannalta on tärkeää tietää, millainen katetri potilaalle on asetettu, koska se vaikuttaa katetrin käyttöön, hoidon kestoon sekä siihen, millaisia suonensisäisiä valmisteita katetrin kautta on turvallista annostella. Kaikkiin laskimoreitteihin liittyy myös potentiaalinen komplikaatioriski, jonka ehkäisemiseksi katetrien käsittelyssä ja hoidossa tulee noudattaa ajantasaisia näyttöön perustuvia hoitosuosituksia. Vaikka kliinisten taitojen kehittäminen, ylläpitäminen sekä varmistaminen jatkuvat työelämässä, tulisi myös sairaanhoitajaopiskelijoiden saada jo koulutusohjelman aikana valmiuksia erilaisten verisuonikatetrien käsittelyyn ja hoitoon.

Tämän toiminnallisen opinnäytetyön toimeksiantajana oli Karelia-ammattikorkeakoulu. Opinnäytetyön tehtävänä oli tuottaa oppimis- ja opetuskäyttöön e-opas, jossa on selkeät ohjeet PICC- ja midline-katetrien käsittelystä ja hoidosta. Kohderyhmänä olivat loppuvaiheen sairaanhoitajaopiskelijat. E-oppaan sisältö perustuu vuosina 2018–2023 ilmestyneisiin kansallisiin ja kansainvälisiin näyttöön perustuviin suosituksiin, jotka keskittyvät aikuispotilaiden hoitotyöhön.

Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä sairaanhoitajaopiskelijoiden teoriaosaamista PICC- ja midline-katetrien käsittelystä ja hoidosta. Tuotoksesta kerättiin kohderyhmältä palautetta, jonka perusteella sille asetetut tavoitteet saavutettiin. Jatkokehittämisideana tuotoksesta voisi laatia esimerkiksi videon tai interaktiivisen oppimateriaalin. Vaihtoehtoisesti tuotoksen voisi tuottaa keskittyen esimerkiksi lapsipotilaan hoitotyöhön.

Vascular access devices (VADs) are common in hospitalized patients. To ensure patient safety, it is important to know what type of catheter the patient has, because it affects its use, the duration of the treatment, and what kind of intravenous solutions are safe to administer through it. Furthermore, there is a potential risk of complications associated with all VADs and to prevent them evidence-based treatment recommendations must be followed. Although clinical skills are developed, maintained and verified in the work life, nursing students should also acquire skills on VAD care and management during their nursing studies.

The purpose of this practise-based thesis, commissioned by Karelia University of Applied Sciences, was to provide an e-guide on Peripherally Inserted Central Catheter (PICC) and midline catheter care and management that could be used both as educational and course material. The target group was final-year nursing students. The e-guide is based on 2018–2023 published national and international evidence-based recommendations that focus on adult patients.

The aim of this practise-based thesis was to enhance theoretical knowledge of PICC- and midline catheter care and management among nursing students. Based on the feedback collected, the aims were achieved. In the future, the e-guide could be turned into, for example, a video or an interactive course material. Alternatively, the focus could be on paediatric patients.