Koulunpenkiltä kirkolle töihin - kirkon nuorisotyönohjaajien rekrytointi

Abstract

Tutkimuksen tavoitteena oli kartoittaa opiskelijoiden motivaatiota ja ennakkoluuloja seurakunnissa työskentelyä kohtaan. Tutkimuksessa kartoitettiin myös seurakuntien tarpeita ja rekrytointitapoja. Tutkimuksessa selvitettiin opiskelijoiden seurakunnissa suoritettavien harjoitteluiden vaikutusta rekrytointiin.

Tutkimus tehtiin tuottamalla kaksi kyselyä. Toinen lähetettiin 73 henkilölle, jotka vastaavat nuorisotyönohjaajien rekrytoinnista ja toinen 2004-2006 aloittaneille Diakonia- ja Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakouluopiskelijoille. Kyselyissä käytettiin Webropolohjelmaa ja ne lähetettiin sähköpostilla tammi-helmikuussa 2009.

Teoriaosuudessa on esitelty kirkon nuorisotyönohjaajakoulutuksen historiaa. Myös yksityisen sektorin, kuntien ja kirkon nuorisotyön palkkausta sekä työaikoja on vertailtu. Lisäksi käsitellään yritysten ja seurakuntien rekrytointitapoja sekä yhteistyömuotoja seurakuntien ja kirkon nuorisotyönohjaajia kouluttavien oppilaitosten välillä.

Vastausprosentit jäivät alhaisiksi. Seurakuntien kyselyssä vastausprosentti oli 38,4 % ja opiskelijoiden kyselyssä 31,8 %. Tutkimuksessa kävi ilmi, että suurimmassa osassa seurakunnista kirkkoherrat vastaavat nuorisotyönohjaajien rekrytoinnista. Eniten yhteistyötä oppilaitosten ja seurakuntien välillä tehdään ilmoittamalla harjoittelu- ja työpaikoista oppilaitoksiin. Seurakunnat tukevat yksittäisiä alan opiskelijoita eniten tarjoamalla kesätöitä.

Opiskelijakyselyyn vastanneista puolet oli valmistuneita. Heistä suurin osa työskenteli seurakunnissa, joten voimme todeta kirkon kiinnostavan työpaikkana. Valmistumattomiakin kiinnostaisi tulevaisuudessa työ seurakunnissa.

The purpose of this thesis was to survey students of church youth work in terms of their motivation for working in parishes and prejudices against it. It also researched the needs and methods of employment currently used in parishes. The effect of practical training on employment was also studied.

The study included two questionnaires. They were made using Webropol-questionnaire service on the Internet and sent via e-mail. One was sent to 73 parishes and the other was sent to students who started their studies in Diaconia University of Applied Sciences and Central Ostrobothnia University of Applied Sciences between 2004 and 2006. The questionnaires were sent in January and February in 2009.

The theoretical part of the thesis presents the history of educating church youth workers. It also compares salaries and working hours of church, communal and private sectors. In addition, the methods of recruiting used by church and organisations were studied, as well as cooperation between parishes and schools that educate church youth workers.

The number of replies was low. 38.4 % of the parishes and 31.8 % of the students replied. The study showed that in most parishes the vicar is in charge of requiting the church youth workers. The parishes mainly co-operate with schools by informing them about available jobs and training posts. The parishes' most usual way to support individual students is to offer them summer jobs.

Half of the students who replied to the questionnaire have already graduated. Most of them were working for a parish. Therefore it can be said that the students of church youth work see the church as an interesting employer. Also those who have not yet graduated would be interested in workin in arishes in the future.