Kuntouttavan työpajatoiminnan asiakkaan minäpystyvyyden vahvistaminen – Ohjaajan opas

Abstract

Heikko minäpystyvyys vaikuttaa laajasti yksilön elämään. Tämän kehittämismuotoisen ja toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa Valo-Valmennusyhdistyksen Keski-Suomen yksikölle opas, joka sisältää konkreettisia keinoja vahvistaa kuntouttavan työpajatoiminnan asiakkaiden minäpystyvyyttä. Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää työelämäkumppanin toimintaa selvittämällä keinoja, joilla ohjaajat voivat vaikuttaa asiakkaiden korkeamman minäpystyvyyden kehittymiseen työpajatoiminnan puitteissa. Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi Valo-Valmennusyhdistyksen Keski-Suomen yksikkö. Kehittämistyön tietoperusta pohjautui minäpystyvyyden teoriaan ja tutkimuksiin, jotka käsittelivät minäpystyvyyttä digitaalisissa ympäristöissä. Tietoperustasta nostettiin kuusi aihetta, joiden toteutumista oli mahdollista tarkastella Valo-Valmennusyhdistyksen Keski-Suomen yksiköiden työpajatoiminnassa. Aiheet olivat onnistumisen kokemukset, vertaiskokemukset, sanallinen suostuttelu, fysiologiset ja emotionaaliset tilat, motivaatio sekä digitaaliset ympäristöt.

Opinnäytetyössä käytettiin sekä määrällistä että laadullista menetelmää. Sähköisellä kyselylomakkeella kartutettiin Valo-Valmennusyhdistyksen Keski-Suomen henkilöstön tietämys minäpystyvyydestä. Saatuja tuloksia hyödynnettiin yhteiskehittämisen aivoriihen suunnittelussa ja toteuttamisessa. Tietoperustasta valituista kuudesta aiheesta kerättiin aivoriihessä henkilöstöltä ideoita, miten niiden toteutumista voitaisiin edistää työpajatoiminnassa. Ideoiden analysoinnin tuotoksena syntyi keinoja vahvistaa kuntouttavan työpajatoiminnan asiakkaiden minäpystyvyyttä. Keinot koottiin Kuntouttavan työpajatoiminnan asiakkaan minäpystyvyyden vahvistaminen – Ohjaajan oppaaseen, jota Valo-Valmennusyhdistyksen Keski-Suomen ohjaajien on mahdollista hyödyntää työssään. Opas on yleispätevä ja soveltuu työpajatoimijoiden ja muiden ohjaustyötä tekevien sosiaalialan ammattilaisten käytettäväksi.

Opinnäytetyön kehittämisprosessi eteni sujuvasti ja vuorovaikutteisesti yhdessä toimeksiantajan kanssa. Toimeksiantajan palautteen mukaan kehittämisprosessi vastasi opinnäytetyön tarkoitusta ja tavoitetta. Opas nähtiin tavoitteidensa mukaisesti hyödylliseksi työvälineeksi ohjaajille asiakastyöhön. Opasta ja sen sisältämää tietoa minäpystyvyydestä jaetaan valtakunnallisesti Valo-Valmennusyhdistyksen yksiköille. Opinnäytetyö avasi myös jatkokehitysajatuksia minäpystyvyyden laajemmalle tutkimiselle Valo-Valmennusyhdistyksessä valtakunnallisella tasolla. Tämä mahdollistaisi oppaan sisällön laajentamisen entistä informatiivisemmaksi, kun kehittämistyötä jatkettaisiin ja tietoa kerättäisiin erilaisissa toimintaympäristöissä.