Tuokiokortit -lapsen osallistamisen väline Toiminnallisen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman laatimiseen

Abstract

Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä, jonka tavoitteena oli luoda konkreettinen väline, minkä avulla lapset osallistetaan Toiminnallisen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuus-suunnitelman laatimiseen. Tavoitteena oli kehittää myös varhaiskasvatuksen sosionomille sopiva työmenetelmä. Työelämäyhteistyökumppani halusi osallistaa lapset Toiminnallisen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman laatimiseen ja tämä opinnäytetyö vastaa tähän haasteeseen. Termit tasa-arvo, yhdenvertaisuus ja sukupuolisensitiivisyys ovat tärkeimpiä aiheeseen liittyviä teemoja. Opinnäytetyöprosessin aikana perehdyttiin korttien pedagogisen tarkkuuden vuoksi myös esikouluikäisen lapsen ajattelun ja sosiaaliseen kehitykseen, kuinka käytetään tarinoita lasten kanssa, metodeihin avoimista kysymyksistä ja aktiivisesta kuuntelusta. Raportti on toteutettu portfoliomuotoisena ja sen sisältö ei ole julkinen.

Kehittämistyön tuloksena kirjoitettiin ja piirrettiin kolme tuokiokorttia, joissa jokaisessa käsitellään Toiminnallisen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman keskeisiä teemoja. Tarina ja korteissa olevat keskustelukysymykset muokkautuivat yhteistyössä päiväkodin henkilöstön kanssa. Työelämäyhteistyökumppani totesi korttien toimivuuden ja niiden selvän hyödyn Toiminnallisen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman laatimisessa. Valmistunut materiaali tulee heidän käyttöönsä. Tuotoksesta tuli selkeä ja tavoitteenmukainen, varhaiskasvatusta kehittävä menetelmä.