Maahanmuuttajavanhempien kehittämistoiveita, kannustimia sekä esteitä koulujen vanhempainyhdistyksen toimintaan osallistumiselle

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää maahanmuuttajavanhempien kannustimia ja esteitä osallistua heidän lastensa koulujen vanhempainyhdistyksen toimintaan. Työn tavoitteena oli lisätä maahanmuuttajavanhempien aktiivista osallistumista sekä sen avulla edistää heidän integroitumistaan kouluyhteisöön ja suomalaiseen yhteiskuntaan. Työn tuloksilla opinnäytetyön työelämäkumppani Suomen Vanhempainliitto, voisi mahdollisesti opastaa vanhempainyhdistyksiä aktivoimaan paremmin maahanmuuttajavanhempia kyseisessä toiminnassa ja antaa heille enemmän mahdollisuuksia kokea osallistuvansa yhteiskuntaan.

Opinnäytetyön teoriaosuudessa avattiin muun muassa käsitteet maahanmuuttaja, kotoutuminen, sosiokulttuurinen innostaminen, vapaaehtoistyö ja sen merkitys sekä osallisuus ja yhteenkuuluvuus. Lisäksi tarkasteltiin muutamaa Suomessa asuvien maahanmuuttajien vapaaehtoistyöhön liittyvää aiempaa tutkimusta ja opinnäytetyötä.

Tämä opinnäytetyö oli laadullinen tutkimus. Maahanmuuttajavanhempien haastattelut toteutettiin keskeisten teemojen ympärille puolistrukturoituina teemahaastatteluina. Haastattelujen aineisto analysoitiin teemoittelemalla.

Opinnäytetyön tulosten perusteella koulun johdon antama aktiivinen informaatio vanhempainyhdistyksestä sekä osallistuminen sen toimintaan, voi antaa myös vanhemmille motivaatiota tulla mukaan. Maahanmuuttajavanhemmat halusivat oikeita kasvokkaisia tapaamisia sekä verkostoitumista muiden vanhempien kanssa. Lisäksi he kaipasivat tietoja lastensa koulusta sekä koko suomalaisesta koulujärjestelmästä. Ystävällisen, rauhallisen ja turvallisen ilmapiirin luominen rohkaisee osallistumaan. Osa haastateltavista oli myös sitä mieltä, että vanhempainyhdistys on todella tärkeä kanava maahanmuuttajavanhemmille. Sen kautta vanhempien vaikutusmahdollisuudet kasvavat, ei ainoastaan koulun sisällä, mutta myös yhteiskunnallisesti.

Jatkotutkimuksen yhtenä aiheena havaittiin tarkastella koulussa olevien maahanmuuttajavanhempien osuuden ja vanhempainyhdistysten olemassaolon korrelaatiota. Toisena hyvänä aiheena tuli esiin laajentaa haastateltavien kenttää vanhempainyhdistysten suomalaisiin hallitusjäseniin ja selvittää miten maahanmuuttajavanhempien tulo vanhempainyhdistysten hallituksiin vaikuttaa suomalaisiin vanhempiin.