Nuorten seksuaaliterveyden edistäminen : Reaktori tapahtumassa

Abstract

Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli järjestää pääkaupunkiseudun nuorille Punaisen Ristin seksuaaliterveys toimintapiste Reaktori tapahtumaan hiihtolomalle 2014. Lisäksi halusimme lisätä nuorten tietoa ja taitoa seksuaalitervydestä sekä kehittyä toiminnanohjaajina ja asiantuntijoina.

Nuorten tämänhetkistä tietoa seksuaaliterveydestä selvitimme havainnoimalla järjestämämme tietokilpailun ja päivittäin vaihtuvan kysymyksen vastauksia. Tietokilpailun ohessa keskustelimme nuorten kanssa vääristä vastauksista ja heitä askarruttavista kysymyksistä.

Nuorten tietotaso seksuaaliterveydestä oli melko hyvä. Sukupuolitauti- ja ehkäisytiedoissa oli eniten puutteita. Nuorten tiedot seksuaaliterveyteen liittyvistä asioista paranivat väärien vastausten läpikäymisen myötä. Aihe kiinnosti nuoria ja tietokilpailu oli heille mielekäs tapa saada uutta tietoa.

Toimintapisteemme oli ehjä ja toimiva kokonaisuus. Kysesistä toimintaa voisi käyttää jatkossakin nuorten kanssa erilaisissa tapahtumissa. Kehityimme Reaktori tapahtuman myötä asiantuntijoina ja toiminnanohjaajina. Pystymme hyödyntämään saamaamme kokemusta tulevina terveydenhoitajina.

Promoting Young People’s Sexual Health at Reaktori Event

The idea of this practical thesis was to organize a Red Cross sexual health stand for young people from the metropolitan area at the event called Reaktori during the winter holiday week of 2014. Besides that, we wanted to improve their knowledge and skills of sexual health and help them to develop as tutors and experts.

We researched young people's current knowledge of sexual health by observing the answers of a quiz and a daily changing question. In addition to the quiz, we talked about their wrong answers and questions that had come to their minds.

Young people's knowledge of sexual health was pretty good. They knew the least about sexually transmitted diseases and birth control. Their knowledge of sexual health improved by going through the wrong answers. The young people were interested in the topic, and the quiz was a meaningful way for them to get new information.

Our info stand was a cohesive and functional unit. This method could be used with young people in the future at various events. The Reaktori event increased our skills as experts and mentors. We are able to exploit our experiences as future public health nurses.