Kun oikein katsotaan -valokuva sosionomin työssä

Abstract

Opinnäytetyössä selvitettiin, miten sosionomi voi käyttää valokuvaa työvälineenä. Valokuvaterapeuttisessa työskentelyssä kuvausta ja kuvia käytetään apuna asiakkaalle tärkeiden merkitysten ilmaisussa, elämän ymmärtämisessä ja oman tarinan jäsentämisessä. Vaikka kuvat ja kuvaus toimivat työkaluina, oikea työväline on katse ja näkemisen tapa. Parhaimmillaan oikean katseen etsimisestä voi tulla asiakkaan ja työntekijän välinen seikkailu. Matka, jossa molemmin puolinen herkistyminen ja dialoginen kohtaaminen tuovat uuden ulottuvuuden suhteeseen.

Opinnäytetyön tavoitteena oli kertoa lukijalle valokuvaterapeuttisesta työtavasta. Esimerkkien ja toiminnallisen osuuden kautta, teoriaa ja käytäntöä yhdistäen, avautuivat valokuvaterapeuttisten menetelmien mahdollisuudet sosionomin työssä. Sosionomi voi käyttää valokuvaa työssään monin eri tavoin. Toiminnallisen osuuden esimerkki ryhmän lisäksi tässä opinnäytetyössä on esitelty, kuinka valokuvaa voi käyttää lastensuojelussa, vanhustyössä, pakolaistyössä, kriisityössä, perhetyössä, elämänkertatyössä ja työyhteisön parissa. Valokuvaterapeuttisia työtapoja ovat asiakkaan ottamat tai luomat kuvat, asiakkaasta otetut kuvat, omakuvat, perhekuvat ja elämänkerralliset kokoelmat. Kuvia käytetään ymmärryksen, muutoksen ja itsehavainnoinnin tukena.

Opinnäytetyön toiminnallinen osuus, kuusi kertaa kokoontunut valokuvaryhmä toteutettiin Klubitalolla. Klubitalot tarjoavat matalan kynnyksen kohtaamispaikan mielenterveyden haasteita kohdanneille. Työskentelyn tarkoituksena oli kehittää menetelmää ja toimia esimerkkinä valokuvaryhmästä opinnäytetyössä. Käytännön tasolla ryhmän tavoite oli luoda asiakkaille turvallinen tila oman tarinan esille tuomiseen itse määrittelemällä tavalla.

Esimerkki ryhmästä saatu informaatio yhdistettynä aikaisempiin havaintoihini ja tutkittuun tietoon johti päätelmään: valokuvatyöskentely toi esille ihmisen kokemuksellista, sisäistä viisautta ja voimaa. Työskentely inspiroi sekä asiakasta että työntekijää. Valokuva toimi luoden toivoa ja innostusta työntekijässä. Jaetut merkityksellisyyden kokemukset muuttivat ohjaus-suhteen dynamiikkaa, siitä tuli tasa-arvoisempi ja hellempi.