LEIKKI-IKÄISEN LAPSEN KIVUNHOITO – PowerPoint-diaesitys lasta odottavan perheen, lasten ja nuorten hoitotyön opintojaksolle

Abstract

Tiivistelmä

Leikki-ikäisiin voidaan luokitella 1–6-vuotiaat lapset. Lasten kehitys on yksilöllistä kielellisesti, motorisesti, kognitionaalisesti sekä emotionaalisesti. Lapsen kehitysaste vaikuttaa vahvasti lapsen kivunilmaisuun sekä ohjaa leikki-ikäisen kivunhoitoa. Kipu on aina yksilöllinen kokemus, joka muodostuu fysiologisesta kivusta sekä kivun kokemuksesta. Lasten kipujen aiheuttajia ovat yleensä sairaudet, infektiot, traumat, rokotusreaktiot, hammastoimenpiteet sekä leikkaukset. Kivun tunnistaminen toimii hyvän kivun hoidon perustana. Lapset tarvitsevat kipuihinsa hyvää kivunhoitoa siinä missä aikuisetkin. Huonosti hoidettu kipu voi vaikuttaa toipumiseen, kehitykseen sekä se voi säilyä alitajunnassa aikuisikään saakka. Leikki-ikäisen lapsen hyvä kivunhoito on yhdistelmä lääkehoitoa ja lääkkeetöntä kivunhoitoa. Opinnäytetyön tarkoituksena on tarjota tietoa leikki-ikäisen lapsen kivun hoidosta hoitotyön ja terveydenhoitotyön opiskelijoille. Tietoa tarjotaan lasten kehityksestä, kivusta, kipukokemuksista, kivun arvioinnista sekä kivunhoidosta. Opinnäytetyön tehtävänä oli tuottaa oppimateriaalia leikki-ikäisen lapsen kivunhoidosta lasta odottavan perheen, lasten ja nuorten hoitotyön opintojaksolle. Materiaali tuotettiin opintojakson Moodle-ympäristöön PowerPoint-diaesityksenä, itseopiskelu materiaaliksi. Oppimateriaalissa korostetaan kivun arvioinnin merkitystä, kivunhoidon tärkeyttä sekä vanhemman ohjausta lapsen kivunhoitoon. Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi Karelia-ammattikorkeakoulu. Opinnäytetyötä voisi jatkossa kehittää luennoksi hoitotyön ja terveydenhoitotyön opiskelijoille sekä oppaiksi esimerkiksi neuvoloihin, lasten osastoille sekä lasten poliklinikoille.

Abstract

Children between 1-6 years develop individually linguistically, intellectually and emo-tionally. Their way of expressing pain is strictly attached to the level of development.

Pain is always an individual feeling that includes the actual physical pain and the expe-rience of the pain. Infections, illnesses, operations, dental procedures, traumas and vaccination reactions cause most of the children’s pain. Recognizing the pain is the ground for good pain management. Children need good pain treatment as adults. Badly treated pain can stay in the subconscious until the adulthood and can cause severe disadvantages to the child, for example inhibit recovery. Good pain management in-cludes medication and drug free ways of pain relief.

The purpose of this thesis was to provide information on pain management of 1-6-year old children to nursing students and nursing and health care students. The aim of the thesis was to produce material for the course in Nursing of Expecting Families, Children and Adolescents. Information was compiled as a PowerPoint presentation. The thesis was commissioned by Karelia University of Applied Sciences.

In the future, the thesis could be modified into a lecture or a guide flyer, for example, for pediatric wards and maternity and child health clinics.