Sairaanhoitajaopintojen vetovoimaisuus nuorten näkökulmasta

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tarkastella miten Laurean avoimen ammattikorkeakoulun opintotarjonta vastaa lukioikäisten kiinnostuksen kohteita. Näitä vertailemalla ja sieltä nousevien teemojen kautta tavoitteena oli tunnistaa ja tehdä kehittämisehdotuksia Laurealle niistä opinnoista, jotka voisivat lukioikäisiä nuoria kiinnostaa jo sairaanhoitajaopintoja miettiessä. Tämä voisi lisätä nuorten kiinnostusta ja motivaatiota hakeutua Laureaan sairaanhoitajaopintojen pariin.

Työn tilaajana toimi Laurea ammattikorkeakoulun C-alueen hakukohteiden kehittämisryhmä. Laurean on mahdollista hyödyntää opinnäytetyön tuloksia tuodakseen esiin sairaanhoitajaopintoja ja lisätä nuorten kiinnostusta sairaanhoitajaopintoja kohtaan hyödyntämällä jo lukioaikaisia opintoja tulevissa sairaanhoitajaopinnoissa.

Opinnäytetyö on laadullinen tutkimustyö eli kvalitatiivinen tutkimus. Aineistonkeruu toteutettiin valmisaineiston keinoin, ja tässä työssä valmisaineistona käytettiin Laurean avoimen ammattikorkeakoulun opintotarjontaa. Analyysimenetelmänä käytettiin teemoittelua. Teemat rakentuivat valmisaineiston sekä teoriatiedon pohjalta.

Haetun teoriatiedon pohjalta nousi esiin, että hoitoalalla on jo nyt pula ammattitaitoisista työntekijöistä ja vuoteen 2031 mennessä hoitoalalta tulee eläköitymään runsas joukko ammattilaisia. Lisäksi jo ammatissa työskentelevät miettivät alanvaihtoa. Tärkeää on kehittää alan vetovoimaa sekä työn tekemisen olosuhteita, jotta voidaan turvata riittävä ja laadukas terveydenhuolto tulevaisuudessakin.

Vuosien 2016–2023 tehdyissä tutkimuksissa sosiaali- ja terveysala nousi yhdeksi kiinnostavammaksi alaksi nuorten keskuudessa. Tarkastellessa Laurean avoimen AMK:n maksuttomia lukioikäisille soveltuvaa hyvinvointi- ja terveysalan opintotarjontaa, huomattiin, että tarjonta oli suppeaa eikä konkreettisia terveydenhuoltoon painottuvia opintoja juurikaan löytynyt. Opintotarjonnasta puuttui kokonaan niin sanottu kurkistuskurssi sairaanhoitajan opintoihin ja työhön liittyen. Tällainen konkreettinen opintojen ja työn avaaminen on tärkeää jo silloin, kun nuoren kiinnostus alaa kohtaan on heräämässä. Tämä voisi tukea ja motivoida opiskelijaa hakeutumaan sairaanhoitajaopintoihin.