Omaohjaajan roolin vahvistaminen tuetussa asumisyksikössä

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli vahvistaa ja kehittää ammatillista osaamista tekijän toimiessa sosionomina tuetussa asumisyksikössä. Toisena tavoitteena oli tuoda esille omaohjaajan roolin tärkeys asukkaan kuntoutuksen kannalta. Opinnäytetyö tehtiin yksityisen palveluntarjoajan tuetun asumisen asumisyksikköön, jossa tekijä työskentelee sosionomina. Yksikössä asuu päihde- ja mielenterveyskuntoutujia, jotka tarvitsevat asumiseen ja arjen sujumiseen tukea päivittäisessä elämässä.

Opinnäytetyö toteutettiin päiväkirjamuotoisena, autoetnografisena tutkimustyönä, mikä sisälsi kehittämistyön. Päiväkirjan viikkoteemat pohjautuivat toipumisorientaation viitekehyksen mukaisiin menetelmiin, joita olivat psykososiaalinen tuki, vuorovaikutus asiakastyössä sekä osallisuuden ja toimijuuden tukeminen. Ammatilliseen kehittymiseen ja omaohjaajan työnkuvan vahvistamiseen liittyivät myös moniammatillinen yhteistyö sekä työyhteistyötaitoihin perehtyminen, joihin tekijä syventyi raportointiajan loppupuolella.

Asumisyksikössä oli noussut tarve omaohjaajan työn vahvistamiselle, sillä omaohjaajan rooli ei juurikaan näkynyt päivittäisessä työskentelyssä. Opinnäytetyön tuotoksena omaohjaajan roolin tärkeys selkeentyi tekijälle. Omaohjaajan rooli asumisyksikössä on yleisesti vahvistunut, mikä näkyy lisääntyneissä sekä säännöllisesti pidetyissä asukkaiden ja työntekijöiden välisissä yksilökeskusteluissa. Opinnäytetyö voi antaa vinkkejä ja inspiraatiota omaohjaajan työn ja työyhteisön yhteistyön jatkokehittämiselle. Opinnäytetyöprosessin ansiosta sen tekijän ammatillinen identiteetti vahvistui.